心得体会是我们对某一特定经验或事件的总结,可以让我们更好地理解其中的深层含义和教训。心得体会是对自己在学习和工作中的经验和教训进行总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考和反思。写一份较为完美的心得体会需要有良好的观察力和思考能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和借鉴。
国旗活动心得体会
作为一名学生党员,我积极参与了学校组织的国旗活动。通过这次活动,我收获颇丰,深刻理解了国旗的含义,也意识到了自己作为一名党员的责任和使命。
首先,国旗活动给我提供了了解国旗意义的机会。在活动中,我们参观了一座庄严肃穆的纪念馆,学习了国旗的起源和含义。国旗是一个国家的象征,代表着这个国家的独立、团结和奋斗精神。国旗上的五星红旗寓意着中国共产党的领导,象征着中国人民的团结和锐意进取的精神。通过了解这些意义,我更加深入地认识到国旗是一个国家和民族的象征,充满了神圣和庄严感。
其次,国旗活动让我感受到了党员的责任和使命。我们作为党员,要时刻保持对党的忠诚和对人民的执着。在国旗下,我们发誓要继续努力学习,坚定信仰,为人民服务。这次活动,让我更加明确了自己的责任和使命,要时刻以党员的标准要求自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次,国旗活动让我体验到了集体荣誉感的重要性。在国旗下,我们以集体为荣,以国家为荣。无论是在活动中高举国旗,还是在校园中穿着整齐的党员服装,都让我感到无比的自豪和自尊。作为党员,我们要时刻以身作则,展现良好的党风形象,让更多的人感受到党员的光辉。在国旗活动中,我深刻体验到了集体荣誉感的重要性,并且深刻认识到荣誉感不仅仅是个人的,更是一个集体的。
最后,国旗活动让我懂得了要永远爱护国旗。国旗是我们民族的象征,对于每一个中国人来说,都要有敬畏之心,保护国旗的完整和尊严。在国旗活动中,我们仔细学习了正确的升旗和降旗的动作礼仪,并接受了严格的训练。在活动中,我们手举国旗,整齐划一地行军,受到了同学们的热烈欢迎。这让我深刻明白,作为一名党员,爱护国旗是我们应尽的责任和义务,同时也是对祖国的最大表达。
通过这次国旗活动,我对国旗的意义和党员的责任有了更深入的理解,也更加明确了自己的方向和目标。我将以这次活动为契机,时刻牢记党员的身份,积极投身学习,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。我相信,只要我们一起努力,中国一定会变得更加繁荣富强!
通过这段总结,我们可以看到作者在国旗活动中的成长与变化。他不仅从国旗活动中了解了国旗的意义,还更加明确了作为党员的责任和使命。在活动中,他深刻感受到了集体荣誉感的重要性,也懂得了要永远爱护国旗。这次活动给了他一个深刻的理解,也使得他对自身的发展有了更高的要求。整篇文章通过有机地连接这些内容,使读者对作者的成长有一个全面的了解,让人产生强烈的共鸣。
手绘国旗活动心得体会党员
作为一名党员,参与手绘国旗活动是我亲身体验到中国传统文化的美好与力量的一次机会。通过用自己的双手,亲手绘制国旗,不仅让我更加深刻地感受到了国家民族的伟大,也让我更加坚定了自己的理想和信念。下面就是我对这次活动的心得体会。
首先,手绘国旗活动让我感受到了中国悠久的历史与文化。在绘制国旗的过程中,我了解到了国旗的由来和象征。国旗代表着一个国家的独立和尊严,而五星红旗更代表着中国共产党领导下的中华人民共和国。我通过细致的描绘,更加体会到了国旗上的五颗小星星所代表的五个不同社会阶级的团结与和谐。这让我深刻意识到,国家的繁荣与发展离不开全国各族人民的共同奋斗和努力。
其次,手绘国旗活动让我体验到了集体的力量与团队的合作精神。在活动中,我与其他党员一道,齐心协力地完成了手绘国旗的任务。每个人都发挥出自己的专长与才能,共同解决了绘制过程中遇到的各种问题。我们互相帮助、相互学习,凝聚起了强大的力量。这让我深信,只有团结一心,共同努力,才能实现我们的共同目标,为国家的发展做出更大的贡献。
再次,手绘国旗活动让我感受到了国家的强大与自豪。看着手中逐渐呈现出五星红旗的画面,我不禁感到自豪和激动。国旗是国家的象征,是所有中国人的骄傲。通过亲手绘制国旗,我更加体验到了国家发展的辉煌和繁荣。国家的强大离不开每一个普通党员的辛勤付出,而我更加明确了自己的责任和使命,要为国家发展贡献自己的力量。
另外,手绘国旗活动也让我反思了自己作为一名党员的责任和使命。在手绘过程中,我意识到自己的不足之处和不完美,也明白了党员身上肩负的责任和使命。作为一名党员,我应该时刻保持先进性和纯洁性,发挥模范带头作用,积极投身到国家建设中去。我要不断提高自己的思想境界和业务能力,努力为党和人民争取更多的利益,为实现中国特色社会主义事业的伟大梦想贡献自己的力量。
最后,手绘国旗活动让我更加坚定了自己的理想和信念。在活动中,我与其他党员一同绘制国旗,相互鼓励和帮助,共同完成了任务。这让我深刻体会到了中国共产党的力量和党员同志的拼搏精神。作为一名党员,我要时刻保持政治信仰的坚定,对党感恩、忠诚,努力为党的事业奋斗终身。我要向着党的旗帜前进,为旗帜增光添彩。
综上所述,通过手绘国旗活动,我深刻地体会到了中国悠久的历史与文化,感受到了集体的力量与团队的合作精神,体验到了国家的强大与自豪。同时,我也反思了自己作为一名党员的责任和使命,更加坚定了自己的理想和信念。这次活动不仅是对党员的一次锻炼和教育,更是对国家民族情怀的一次熏陶和激发。我会将这些体会和认识融入到今后的学习和工作中,为实现中国梦贡献自己的力量。
向国旗报告活动心得体会
近日,在我校举行了一场主题为“向国旗报告活动”的盛大仪式。通过这次活动,我深受感动,对祖国和国旗有了更深刻的认识,也收获了很多心得和体会。
首先,这次活动让我深刻感受到了国旗的伟大象征意义。在活动现场,当我们一起向国旗庄严行注目礼时,我看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,心中涌动着无尽的敬意和崇高的情感。国旗不仅代表着我们伟大的祖国,更寄托着中华民族的希望与未来。每一面国旗都是中国人民的骄傲,每一寸国旗上都浸透着无数先烈的热血与牺牲,这使我明白了国旗不仅是一面面布,更是民族的精神支柱。
其次,这次活动让我深切体会到了团结的力量。在报告活动中,不仅是学生,老师们也积极参与到了其中。我们大家一起整齐划一地高唱国歌,在报告时发出洪亮的声音,这种团结的场面令人难以忘怀。通过与同学们的紧密合作,我明白到团队合作的重要性。每个人的一份力量的加入,会让整个团队更加壮大,充分发挥个人的潜力,实现个人价值。
再次,这次活动让我深入了解了祖国的伟大与美丽。在报告活动前,我找到一本有关国旗的书籍,了解了国旗的由来和寓意。国旗的五颗星代表着中国共产党领导下的五大民族,大星星与四个小星星的排列寓意着中国共产党的领导地位。在活动中,同学们轮番上台报告时,我听到了各个省份的有关特点和成就,不仅加深了对祖国的认识,也让我感到祖国的多姿多彩和无限魅力。
最后,这次活动给我带来了一种责任感。学生作为祖国未来的接班人,我们肩上担负着民族的未来和荣光。在报告活动中,同学们纷纷表示要努力学习,争做祖国的栋梁之材。我们不能只是向国旗报告,更要通过切实的行动来为祖国贡献自己的力量。我们要立志报效祖国,勤学苦练,提高自身的内涵,不断地强化自己的爱国情怀,并将之转化为积极的实际行动,为祖国的繁荣和发展做出贡献。
总而言之,通过这次向国旗报告活动,我深受感动,对国旗有了更深刻的认识,更加坚定了自己的爱国决心。我明白了国旗的伟大象征意义,感受到了团结的力量,了解到祖国的伟大与美丽,并获得了责任感。我相信,在祖国的引领下,我们这一代年轻人一定能够成为国家的脊梁,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。向国旗报告,是对祖国的一份承诺,我将永远铭记在心,用行动来回应。
向国旗报告活动心得体会
第一段:引言(120字)。
身为一名学生,我们每天都会面对国旗。然而,我们真正了解国旗的含义吗?最近,我们班举行了一次“向国旗报告活动”,让我对国旗的重要性和深远意义有了深刻认识。通过这次活动,我不仅感受到了家国情怀的升华,也明白了作为一名新时代的青年应有的责任和担当。
第二段:传承文化(240字)。
国旗是一个国家的象征,它是民族精神和历史文化的继承者,植根于我们的心底。在这次活动中,我了解到国旗的设计是经过精心的筹划,每一个元素都有其特殊含义。红色象征着中国革命,五星与金黄色代表着中国共产党的领导和中国人民的希望。国旗更是属于每一位公民,它是我们对祖国的热爱与忠诚的象征。通过向国旗报告,我深刻感受到了对国家文化的传承和发扬的责任,也愈发坚定了自己对祖国的热爱。
第三段:培养爱国情怀(240字)。
向国旗报告是一次令人难忘的经历。站在国旗前,我感受到一种庄严和崇敬,心中涌动着一种莫名的激动。通过这个仪式,我深刻感受到了自己身为中国人的骄傲和自豪。国旗是我们共同的象征,向它报告不仅是一种礼仪,更是一种对国家的真挚寄托。这种仪式激发了我对祖国的热爱,激发了我努力学习和进步的动力。作为新时代的青年,我们要秉承爱国情怀,传承和发扬优良民族传统。
第四段:肩负责任(240字)。
国旗代表着祖国的荣誉和尊严,作为新时代的青年,我们肩负着承继和传扬国家精神的重任。在向国旗报告的活动中,我深刻感受到作为一名中国人的自豪感和责任感。作为年轻一代,我们应当立志为祖国繁荣昌盛而努力学习和奋斗。同时,也明白了作为一名公民,要履行自己的权利与责任,做到积极参与国家建设。通过这次活动,我深刻认识到了自己的责任和担当,并立志为国家的发展做出积极贡献。
第五段:结语(360字)。
通过向国旗报告的活动,我意识到了国旗的意义和自己作为一名新时代的青年应有的责任和担当。国旗是我们共同的象征,代表着国家的尊严和荣耀。通过这次仪式,我不单单明白了国旗的含义,更加深了我对祖国的热爱和忠诚。作为一名学子,我将铭记国家的需要,努力学习,为实现中国梦而努力。通过这次活动,我与国旗更加亲近,体会到了家国情怀的升华和学生应有的责任。我会始终怀抱爱国情怀,将国旗的精神融入日常,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
总结:通过向国旗报告活动,使我对国旗的重要性和深远意义有了更加深刻的认识。了解国旗的含义和象征意义,可以加深对国家文化的传承和发扬,培养爱国情怀,肩负起作为新时代青年的责任。向国旗报告是一个庄严的仪式,让我感受到了祖国的荣耀与尊严。作为一名新时代的青年,我将怀抱爱国情怀,努力学习,为国家的繁荣和昌盛而奋斗。
向国旗报告活动心得体会
近日,我校举行了一次向国旗报告的活动,让我深感自豪和振奋。这次活动是我们学校的一项传统,它旨在培养学生对国家的热爱和责任感。在活动中,我向国旗报告,不仅感受到了国旗的庄严和威严,也深刻认识到了自己作为一个中国公民的责任和使命。
第二段:国旗的象征意义。
国旗是国家的象征,是我们民族的象征。在向国旗报告的活动中,当我注视着冉冉升起的五星红旗时,一种强烈的自豪感涌上了心头。国旗上的五颗星代表着我伟大的祖国,象征着五亿多中华儿女的满腔热血。我深深地体会到,作为一个小小的个体,我们应该时刻铭记国旗所代表的意义,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在向国旗报告的活动中,我深刻体会到了作为一个公民应有的责任和使命感。当报告开始时,我举起右手,庄重地对国旗报告,向全校师生递交了我珍贵的心声。在举报告时,我的心情既激动又庄严。国旗下,我坚定地承诺要努力学习,为国家的发展贡献一份力量。这一刻,我深刻认识到我是祖国的花朵,肩负着神圣的使命,要为祖国繁荣昌盛而奋斗!
第四段:个人成长和启示。
通过向国旗报告活动,我不仅感受到了国旗的庄严和威严,也深刻认识到了自己作为一个中国公民的责任和使命。我明白了一个人只有做到对国家的忠诚,才能真正谱写属于自己的人生。报告过后,我变得更加自觉,更加珍惜学习的机会,更加努力提高自己的各项能力和素质。我明白,向国旗报告不仅仅是一种形式,更是一种精神的传承和延续。
第五段:展望未来。
向国旗报告活动的举行,让我们深刻认识到本该如何爱国、如何对待自己的祖国。作为新一代的接班人,我们要胸怀报国之志,努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量。无论身处何地,我们都要时刻保持对国旗的敬仰之心,传承爱国主义精神,努力实现中国梦。
总结:通过向国旗报告活动,我们深刻认识到了国旗的庄严意义和自己作为公民应有的责任和使命感。这次活动不仅给予了我们成长和启示,更为我们展望了未来。我们将时刻保持对国旗的敬仰之心,怀揣报国之志,为实现中国梦而努力奋斗!
新中国成立七十岁生日心得体会_向国旗敬礼活动心得
踏踏实实,奋发有为,天天向上,长大以后做一个对国家,对社会有贡献的人,竭尽全力去报效祖国,把祖国建设地更加繁荣昌盛。以下是小编整理了关于20xx新中国成立七十岁生日。
心得体会。
70年的风雨征程,带来了祖国繁荣强大,如同阳光照亮了我们的前程,指明了我们前进的方向,带领全国各族人民从贫穷走向富裕,从胜利走向辉煌。
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。每逢国庆,去*广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到*广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形式,让老百姓共同感受国庆的欢乐。
回首这70年,中华人民走得每一步都是步履蹒跚,每一步都付出了巨大牺牲。但是如今中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:《辉煌中国》之《圆梦工程》透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级工程,领略五年来一张张中国基础建设的大网,如何编织起人民走向幸福、美好的希望版图,托举起中华民族伟大复兴的中国梦。
20xx年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。继往开来,在以同志为核心的党中央团结带领下全国各族人民将继续砥砺奋进、攻坚克难,为全面建成小康社会收官打下决定性基础,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。
过去一年,我国完成全年经济社会发展主要目标任务,全面建成小康社会决胜阶段取得新的重大进展。新的一年,实现今年经济社会发展目标任务,要统筹实施好宏观政策、结构性政策、社会政策,落实好积极的财政政策、稳健的货币政策和就业优先政策。要着力优化营商环境,培育壮大新动能,促进形成强大国内市场,推进脱贫攻坚和乡村振兴,促进区域协调发展,加强污染防治和生态文明建设,深化重点领域改革,推动全方位对外开放,更好保障和改善民生。要加强政府自身建设,坚决反对一切形式主义、官僚主义。用好专项巡视成果,强化整改落实,促进精准脱贫攻坚。各级党组织要强化责任担当,聚焦深度贫困地区脱贫攻坚,坚持目标标准不动摇,贯彻精准方略不懈怠,切实抓好今明两年脱贫攻坚工作。要结合巡视发现的问题,深入开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,加强贫困地区基层党建和干伍建设,优化脱贫攻坚政策,完善工作机制,确保如期完成脱贫攻坚任务。制定《党政领导干部考核工作条例》,为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干伍,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。
“20xx年,我谬得很充实、走得很坚定”“这些成就是全国各族人民撸起袖子干出来的,是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”……主席发表的20xx年新年贺词,满怀深情回望奋斗,满怀激情呼唤奋斗。亿万人民从中看到了自己的影子,体味着奋进中国砥砺前行的征程,坚定了继续逐梦圆梦的脚步。
“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。”变化的是主题和使命,不变的是奋斗的姿态、实干的精神。新中国成立以来,改革开放40年来,以时间为坐标书写的壮阔历史,靠的正是千千万万普通人并肩奋斗汇聚起的磅礴伟力。过去6年多来,以同志为核心的党中央团结带领亿万人民昂扬进取,取得历史性成就,发生历史性变革,推动中国特色社会主义进入新时代。辉煌成就与闪亮记忆交织,谱写了复兴路上又一篇自强不息的壮美华章。
我们要站在当下眺望未来,从全面建成小康社会,到基本实现社会主义现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,一个个远大的目标与梦想构成一幅新的宏伟蓝图。“长安何处在,只在马蹄下。”梦想不会自动成真,唯有奋斗是其桥梁;目标无法自动抵达,唯有奔跑才有远方。
我们要始终保持奋斗姿态,才能同心同德造福人民。决胜全面小康的进程中,事关民生的事情须臾也不能放松。让改革发展成果惠及更多群众,让人民生活更加幸福美满,我们党就能凝聚起心往一处想、劲往一处使的强大力量。
我们要始终保持奋斗姿态,才能攻坚克难御风向前。当前,深化改革发展任务重、难点多,啃硬骨头多、打攻坚战多、动“奶酪”多,国际环境中难免遇到乱云飞渡、风吹浪打。面对困难与挑战,需要牢牢把握稳中求进工作总基调,扭住中心任务科学推动发展,凝聚实干动力,在搏击风浪中朝着既定方向不断迈进。
我们要始终保持奋斗姿态,才能面向世界携手共建。无论国际风云如何变幻,中国维护国家主权和安全的信心和决心不会改变,中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会改变。中国将永远向世界敞开怀抱,与国际社会携手推动构建人类命运共同体,为建设一个更加和平、更加繁荣、更加美好的世界而不懈努力。
凡为过去,皆为序章。我们在几十年里积累起来的丰富发展经验,是面向未来保持定力、消除疑虑、坚定自信的强大基石。“舟循川则游速,人顺路则不迷。”让我们以舍我其谁的担当精神、敢为人先的创新意识撸起袖子加油干,在有机遇也有挑战的20xx年,共同创造更多辉煌,为新中国70周年的华诞交出满意答卷。
寄语。
为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
一、主题集中。
以爱国主义教育为主题,组织全体师生面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立69周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“相约中国梦”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
二、组织得力。
专门召开全体教师会,部署“向国旗敬礼、红领巾相约中国梦”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
三、氛围浓厚。
各班开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动班级比赛。要求认真组织,定时汇报。
1、学校每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度;。
3、学校根据“向国旗敬礼”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
四、效果显著。
目前“向国旗敬礼”网上签名寄语活动参与率很高。通过“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想2紧密结合起来,以实际行动红领巾相约中国梦。通过活动的开展,进一步激发学生的爱国主义热情,让学生在平凡小事、点滴细节上,树立起“热爱国家、热爱家乡、热爱学校”的信念,表达出“养成好习惯、立志成才、报效祖国”的决心,从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。
20xx年10月1日是中国成立xx周年,根据上级要求,我校认真组织开展了“向国旗敬礼”活动,加强了学生们的爱国主义教育,增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我校活动情况小结如下:
1、学校重视,认真组织落实。
“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好活动的推进落实。
2、同学们积极踊跃参与网上寄语活动,激发了学生的爱国热情。
低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三四年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时,各班班主任通过打电话等方式告知学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止20xx年10月11日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾100人。
让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
3、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会、“迎国庆诗文朗诵会”。
以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
升国旗心得
观升国旗,也许你见过许多次。小时候带着红领巾参加升国旗,中学时代行瞩目礼升国旗,成人时代偶尔现场观升国旗仪式。你在电视中看过升国旗直播、转播,你在电影中看过各种升国旗的庄严、激情,你在北京亲眼看过升国旗仪式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。为什么呢?强大的祖国在各个方面屹立在世界之林,奥运鼓舞人心的振奋。每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育,这次也不例外,从某种好处上来说更具特殊好处,因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式,所以在我心中显得更加庄严神圣。望着鲜艳的五星红旗,心中异常激动。国旗是国家的象征,社会在发展,祖国在腾飞,惟有强大才能不受欺,想到这,自豪之感油然而生。作为大学生更要不忘历史,珍惜此刻,踏实学习。
最后听到了他们的脚步声,齐刷刷的队伍,齐刷刷的.眼睛。随着我们嘹亮的国歌响起,国旗迎着朝阳冉冉升起,我心中油然而生一种莫明的感动。那一刻的庄严肃穆,那一刻的骄傲与自豪,是不言而喻的。歌声里满含着我们每一个人对祖国的热爱、对国旗的尊重。冉冉升起的五星红旗,象征我们的国家日益繁荣昌盛,提醒我们国家利益高于一切,告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。我深情地注视那抹永恒的红色,刹那间染红了祖国的天空,也染红了我的一颗中国心。每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗,就有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样,中华民族到了最危急的时刻,我们全民抗争才得来这天的幸福生活。在枪林弹雨的战争年代,我们的民族能在艰难中前进,在和平发展的当今世界,我们的民族更是日趋强大,而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单,但好处深远。我相信,在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远,但那腔爱国的热血同样是沸腾的,那份爱国之情同样是真挚的。此刻的祖国虽已飞在了世界的前列,但我们就应让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力,这是我们新时代大学生的职责与义务,让我们共同努力,为祖国的明天而奋斗。国运昌盛,国旗飘扬,同心协力,看我民族豪迈屹立在东方!
国旗班心得
吴志刚。
报名参加国旗护卫队的初衷是因为那份留在心底的军人情结。还记得军训结束后,无意间看到有国旗班队员招新,当时就下决心,一定要加入护旗队,因为我热爱那身军装。那种正气,那种坚毅正是我所要追求的。我把我的想法告诉了身边的人,他们一听我想加入国旗护卫队,被询问的人都是以质疑的眼光把我从头到脚打量一下,然后才低声说:“国旗护卫队的纪律性很强„而且„训练很苦„”言外之意是你行吗?于是我在众人质疑的目光中参加了选拨,最终通过教官的考察,很幸运能够留在国旗护卫队,并开始了训练,至今,大半年的时间过去了。在这段日子里,温馨,友谊,坚强都伴随我成长。
在国旗班学到了很多的东西,褪去了刚入学的懵懂,认真地对待每一次的训练。这些对于我来说,都是神圣的。
在训练的时候,教官对我们很严格,通过这一段时间的锻炼,不再像以前那样娇气,更加隐忍,更加懂得去承担,学会了坚持到最后。一路走过来,真的体会到“坚持”有多么重要。有了目标,就要真切地付之于行动,并且在这个过程中,不轻言放弃。
在这里,收获的是一份情谊。敞开心扉,认识了许多兄弟姐妹。我的心总是不断地被温暖着。我们一同吃苦一同坚强一同成长。最后留在记忆中的都是甜甜的过往。也因为加入了国旗护卫队,我比从前更加坦诚,更加开朗,以积极的心态去拥抱设生命中每一天,并且心怀感恩。
这个月国旗班的事情不是很多,但是每一件都做得很好,队员的积极性和纪律性也有增强,对于国旗班这个集体来说,这是值得欣慰的。
看到国旗班越来越有凝聚力,我从心底感到欣慰,相信国旗护卫队的路会越走越好!感谢国旗护卫队给我的机会,这段橄榄绿的年华,我定会在心中珍藏。
画国旗做国旗活动总结
我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。
升国旗心得
清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。
鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的国歌声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数革命前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。
眼望鲜艳的`五星红旗,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我必须努力学习天天向上,让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。
望着鲜艳的五星红旗,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐,邓世冒董存瑞,黄继光,到此刻和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们,他们自身的行为很好的诠释了”留取丹心照汗青”!文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!
升国旗心得
又到了周一的升旗仪式,我异常兴奋,这对我来说是一次有着特殊意义的升旗仪式,在这一天,我将作为升旗中队的一员站在领操台上,俯瞰同学,仰望国旗。
在这个阳光明媚,白云朵朵的天空下,同学们在大操场上排着整齐的队伍等待升旗仪式的开始。只见升旗手昂首挺胸地走到了国旗台上,他们身披绶带,手带白色的手套,站在那里威风凛凛;礼仪班出旗了,他们迈着整齐的步伐走向升旗手,升旗手小心翼翼地接过五星红旗走到旗杆下准备升旗。随着主持人的一声令下,五星红旗伴随着雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》徐徐升起。只见台下的同学们个个神情严肃,脸上带着庄重带着幸福齐刷刷对着红旗敬礼。望着那徐徐上升的国旗,望着那迎风飘扬的国旗,望着那在空中舞动的国旗,我的心情无比的激动。
我的眼前仿佛呈现出几十年前中国的满目疮痍——那皇家园林被烧为平地和血腥南京大屠杀的悲惨,那革命烈士抛头颅洒热血的悲壮,这面红旗是多么的来之不易!
泪水和欢呼,中国人们的幸福是多么的来之不易!
星红旗就好像一团火焰,带给我们温暖,照亮了大地。国旗啊!你永远是我们心中最耀眼最温暖的'太阳。
我久久地仰望国旗,心中没有丝毫平静。我在想:国旗啊国旗,你代表着我们亲爱的祖国,我愿意为你刻苦学习、天天向上,将来为祖国的繁荣富强贡献我的一份力量。无论我在哪里,我都会永远爱你,祖国,我的母亲!
画国旗做国旗活动总结
为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
我爱国旗
本节课是补10月7日的课,考虑到国庆节马上要到了,到那时上太晚了,因此决定提到前面来上,由于原活动是综合活动,先认识国旗,然后制作国旗。我怕时间太长,所以根据幼儿的年龄特点把本节课改为美工活动《我爱国旗》。把认识国旗放在课前准备上了,利用家校路路通的便利,要求家长和幼儿一起收集国旗、认识国旗。把目标重新进行了调整:1.学习在适当的位置准确地黏贴五角星,制作国旗。2.增强对国旗的崇敬之情。
二.活动组织上
既要尊重幼儿的主体地位,又要发挥教师的主导作用。在这次活动中我改变了以往传统的运用范例,示范和讲解,由老师单向传授知识技能的教学方法,而是利用幼儿的已有经验和带来的国旗,引导幼儿运用观察比较知道国旗有5颗黄星(一颗是大的,四颗是小的)、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角,一颗在中间,四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星),然后和孩子一起完成示范活动。通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望,较好地激发了幼儿参与活动的主动性,使幼儿能较好地掌握操作技能。在评价的环节,我采取即时式评价,让制作正确的幼儿插在泡沫板上展示出来,黏贴不正确的,不能插上来,但能看别人的,直到自己做对了才可以展示给大家看,当他们终于做对了能展示给大家看时,别提多开心了。这样的主要目的是使每个幼儿都能在操作活动中感受到成功的喜悦。
三.不足之处
在活动中,提供给幼儿的小五星太小了,手拿都拿不住,因此出现了连小班幼儿都能粘贴的技能到中班了倒困难了,使得有一部分幼儿粘来粘去粘不上。因为是黏贴,可以提供的'大一点。另外幼儿对左右分清还有点难度,需要在平时的日常生活中,让幼儿分辨,以逐渐增强幼儿的方位认识。另外所用的材料也没有考虑的很周到,固体胶的粘性不是很好,因此临时换了即时贴,导致有许多幼儿用不来,因为本学期插班的较多,他们还没接触使用过。在以后的活动中,应多考虑到细节方面,更要注重幼儿良好操作习惯的培养。
国旗飘飘活动反思
我在高三,担任着重点班的教学工作。半年前,我下到高二,担任理科平行班的语文教学工作,这是学年组里成绩排在最后的班级。不教不知道,走进平行班,班里学生的学习习惯和文学功底,与重点班学生真是差别巨大。就连每一节课课前的五分钟演讲,按照学号进行,有时他们不是忘记,就是随意找来文章读一篇,很难像以前一样随时留下精彩的瞬间。更让我痛苦不堪的是,平时的考试甚至月考,他们的成绩和以前一样,并没有因为是我任课而有什么起色,对语文学习依旧没有兴趣。我开始对自己的无能为力而懊恼。当时,我大有自己的一世英明要彻底毁掉的感觉。那天,我拿着月考卷,气愤地进入教室,顾不得在学校有“内外兼修”的美名,大声训斥:“做人的差距怎么就这么大呢?为什么这么不争气,工作这么多年,哪见过你们这样的?没有理想,没有动力,就是吃饱睡足足矣。”连珠泡一顿,离开教室,放学后,怀着郁闷的心情回家了。
看我回家,丈夫忙着放录像给我看。说起来也愧对孩子,因为工作的原因,女儿26个月被我俩送进幼儿园,一年的时间,她刚喜欢这个幼儿园,因搬家的缘故,又要把她办调到另一园。女儿虽小,却有一个纯真的愿望,就是在现在的幼儿园里,做一次小旗手。这几乎是不可能的事!因为,这个幼儿园升旗的任务,都是大班小朋友担任,女儿还仅仅是小班里年龄最小的一个。在办退园手续时,把这事向园长说起,园长竟然答应满足女儿的心愿,给女儿这个机会。这天早上,正是女儿做小旗手的日子,学校里有课,我不能请假,丈夫便一手牵着女儿,一手拿着摄像机前往了。
我不知道幼儿园里的老师付出了多大的艰辛和努力,屏幕上,个子比其他旗手矮半大个脑袋的女儿,穿着肥大的湛蓝色升旗装,我似乎能看到她衣袖上老师给别的别针。女儿手握鲜红国旗的.一角,从出发,到场中央的旗台前,一切是那样的顺利,井然。女儿昂扬的气势和丝毫不差的步伐,让我震惊了,这是我三岁多一点的女儿吗?屏幕上留下最后的一幕,是升完旗、园长讲完话、给小朋友与家长十分钟自由活动时间时,女儿依旧笔直地站在飘扬的红旗下,神情庄严,一动不动。我在女儿的表情里,看到了这种庄严,这种庄严有可能是我感性上的错觉,但我确信那却是一种庄严,一种她面对鲜红国旗的庄严,一种她向周围人努力表现了自我的庄严,一种她实现了自己美好愿望的庄严。看到这里,我已是泪流满面,我感谢园长在女儿成长路上给她这一难得的机会,感谢老师训练中对女儿的耐心和细心,感谢女儿的精彩表现,感谢丈夫高超的摄像水平让我看到早上真实的一幕。我脑海里挥不去的是红旗飘飘下的出色女儿,是我三岁多一点的女儿做的大班小朋友才能做的这件事。
第二天,当我迎着朦胧的晨曦上路时,我心中充满了激-情与感动,充满了温情和希望。我知道,当我踏进教室时,学生们会感受到他们心中久违的春光。
画国旗做国旗活动总结
我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。
1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
3、结合学校的读书节开展活动。如:要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等,促使青少年从小热爱祖国,夯实文化底蕴,内化行为品质。
4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
国旗班心得
—素质拓展训练心得报告。
10月27日,风和日丽。经院领导的安排,学院30多名师生一早就开赴漯河职业技术学院素质拓展基地,进行为期一天的拓展训练。本次活动得到了学院领导的重视和支持,部分院领导也全程参加了第一期的培训。
第一次参加拓展训练,出发前心里充满了激情与向往,跟我原本想象的不同,这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是生动形象有非常具有教育和纪念意义的体验式培训。一天的训练,是平时耳熟能详的“团队精神”变的内容丰富、寓意深刻,训练时带来的心灵冲击,引发内心的思考。以下是我的心得和感受。
第一环节——破冰之旅。
1、拓展训练可以培养团队协作意识。简单的军训动作,更深刻体现出团队的和谐度及队友之间的默契。
2、拓展训练可培养良好的沟通和社交能力。在项目“团队组建”、“激情。
节拍”进行时个人与个人、个人与集体间不断进行交流,怎样在嘈杂的环境中让同伴清楚地知道你的想法,怎样说服同伴采纳你的建议,这将是对你的语言表达能力和社交能力最大的考验。良好的沟通和社交能力不仅能够消除误会,而且增进彼此之间的了解,建立相互之间的信赖,是自己赢得更多的朋友和信任。
3、拓展训练有利于发掘潜能、培养灵活应变能力。项目“赢跑”,“赢了跑,输了追”,一反常规,违背人们心中“赢了追、输了跑”的潜心理,切实锻炼了我们的灵活应变能力。
4、拓展训练有利于启发想象力与培养创新精神,提高解决问题的能力。项目“密码传送”在你看不见或者听不到的情况下,从而要正确传递一组信息,如果没有充足的想象力和创新能力,很难给队友表达清楚信息内容。
5、拓展训练有利于培养信任感和包容心。再相信自身力量的同时,相信他人及团队的力量也变得更加重要了。“信任背摔”这个项目揭开了每个人于每个时刻的内心演变过程。在高台上向后倒的一刹那,几乎每个人都会产生莫名的恐惧,担心下面的队员无法接住自己。而越是不能信任对方,向后到时越是不易被接住。让队员深深地体会到了信赖与团结的重要性—用对别人的信赖克服自己的恐惧心理,在信赖别人的同时也做一个值得别人信赖的人,这样才能在彼此信赖中团结起来共同完成心中的目标。
6、拓展训练有利于培养健康的心理素质和积极进取的人生态度。无论做任何事,用什么样的心态去面对是非常重要的。在做“深海逃生”这个项目的时候,看到四米二的高墙很多队员面对这个看似不可能完成的任务时,首先选择的是不可能,但当我们认真地、积极地、努力地来面对这个任务时发现,看似不可能的事经过努力完全变成了可能。高墙上的我们这支优秀团队,我们已经没有了组别界限、没有了男女界限,已经不是一个个独立的人,而是由许多个人组成的一个坚不可摧的团队,真真切切体会到了“团队可以创造奇迹”。一直认为团结就是力量是一句空洞的口号,站在高墙上的这一刻才真正知道什么是团结,什么是团队精神,看似不可能的任务,经过大家共同努力就能获得成功!
第三环节——圆满返程。
为期一天的素质拓展训练结束了,虽然每个人的代号都取消了,但是大家还是不分你我,同事之间,师生之间,同学之间,我们一路歌唱,我们一路欢笑!
院以后多组织类似的活动,使我们更多的体验这种全新的学习方法和训练方式,能够不断地升华自我!