发言稿的演讲技巧包括声音的控制、手势的运用、眼神的交流等方面，要以吸引听众的注意力为目标，增强演讲的效果。不同类型的发言稿范文展示了不同的演讲技巧和说服手法，可以帮助我们提高自己的表达能力。
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这次班干部竞选活动中，我也想竞选个职位，为班级做贡献。我想竞选职位是纪律委员。
在班级组织中，纪律委员起到了不可或缺的作用，因为如果没有纪律委员的管理和约束，班里就会乱成一锅粥，说的说，玩的玩，所以必须要有一名同学站出来管理纪律。我要竞选这个职位，以管理课堂上的纪律。
我的爸爸妈妈在我4岁的时候就让我去学围棋，以培养我的自我约束力和纪律。二年级的时候，我就可以管住自己不看电视，在屋里一个人看书。通过学围棋，我也养成了做事谨慎、考虑事情周密全面的性格。这些让我得到了良好的人际关系，这将会有助于我对班级纪律的管理。
如果我竞选成功的话，我不会像别人那样瞎管别人。我会协助班长搞好课上纪律。在课上，我会做好本职工作，用行动影响大家，带动大家，以营造安静有序的学习环境。在课下，在不发生意外的前提下，开展丰富多彩的课间活动。给大家营造一个安宁、安全、舒适的学习空间和生活空间，把争做“纪律绿旗班”和“优秀班集体”的荣誉称号作为奋斗目标，让“纪律绿旗班”的称号永远在咱们班安家！
我的发言完毕，谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是五一中队的张涵琪，这次我竞选的岗位是纪律委员！我现在既高兴又紧张，高兴的是我挑战了自己，紧张的是我又怕自己说不好！希望大家谅解！
大家都知道纪律委员就是管纪律的，之所以我想来报名这个岗位，一来可以管理班级的纪律，二来是锻炼自己的责任心！三是愿意为班级服务，为大家服务！希望大家支持我！谢谢！
如果我当上了纪律委员，我会好好的管理班级的纪律，让老师次次都表扬大家，这样大家不会更开心吗？如果老师开会或听课的话，我来管纪律，检查纪律的老师一定会表扬大家的！也会表扬班级的！也希望同学们来配合我！老师们都说：“只要把自己管好，才能管别人！”这句话大家应该耳熟吧！每天耳边都会有这句话！大家都知道纪律委员必须把自己的纪律管好，我一定会把自己的纪律管好的，再来管理大家！
而且我也是宿舍里的总宿舍长，管理的纪律也很好！如果让我来管理班级的话会越来越好！我相信在我的指引下我们班级的纪律会越来越好！在管纪律的时候我会大公无私，不会小心眼！也不会因为私底下的关系而不无私！如果我竞选成功的话，我会好好的管理纪律。把班级打理的越来越好！给班级献一份力量！如果我没有竞选成功我也会找一找自己的不足，请大家给我一些建议哦！我以后一定会有所改正的！希望大家支持我！
我的发言到此结束，谢谢大家！
竞选纪律班长发言稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
刚开学不久，我们班就开展了竞选班干部的活动，为的，就是能发现人才。我毛遂自荐，认为自己有较强的管理能力，想当一名纪律班长。想把班级的纪律、同学的不文明行为管理好，让我们的五（6）班成为一个既文明纪律又好的班级。
我从小就有一种管理的天赋，光光用那张能说会道的嘴，就可以轻而易举的将那位不遵守规章制度、不讲文明，不服从管理的同学劝说好。你要问是什么方法，告诉你也无妨：如果遇到那些有悔改之心的同学就静下心来与他们好好沟通沟通，交流交流，耐心地讲道理，相信他们的态度一定会有所转变；倘若碰到那种顽固的、蛮不讲理的同学，就要省下自己的课余时间，好好劝劝他们，唤起他们的和谐、团结之心，和班级荣誉感。我相信，通过我的劝说，班级文明一定会变得更加好，更加棒！！！
此外，我还有强大的组织能力、号召能力。我能组织大多数和我在管理方面持有相同意见的同学（甚至发动全班）组成一个“劝说小队”。耐心的劝说那些违反纪律的同学，请大家相信我吧！
如果同学们对我足够信任，那就把目光转向我不久的将来吧！如果我真的当上了纪律班长，我会一丝不苟地管理班级，找出每一个违反纪律的同学。让我们的班级成为一个团结、积极、乐观、向上的文明班集体！
同学们，请相信我，为我投上宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿
尊敬的'老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，我今天要竞选的职位是纪律委员，一转眼我们已经是五年级的学生了，快小升初了，现在正需要一个良好的学习环境，所以我来竞选这个神圣的职位。
在学习上，我的成绩一直在前五名，我也是一个非常热心的人，谁需要帮助，我总是第一个冲上去帮助他，所以我们班的同学都叫我"及时雨"钱柯圳。我的性格非常开朗，拿破仑曾经说过："不想当将军的士兵不是好士兵。"因为纪律委员是一个班在纪律方面的"领头羊"，而我从小就很爱说话，所以我想借着当纪律委员的机会改掉这个坏毛病。
如果我当上了纪律委员，我会尽力管理好班级的纪律，争取让老师开心地进我们班，开心地出我们班。如果我当上了纪律委员，我会让自习课的纪律比老师在的时候还安静，让我们班的班风成为其他班级的榜样，成为学校的骄傲。
如果我没当上纪律委员，我也不会气馁，我会积极检讨自己的问题，及时更正，争取下次可以当上纪律委员。
我们就像一个小小的军营，我愿成为军营中的纪律兵，所以请大家投我一票吧！谢谢大家！
此致
敬礼！
发言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
竞选纪律委员发言稿
亲爱的老师，和亲爱的同学们：
大家好！
首先，我自我介绍一下，我叫钟欣颜，是你们的好同学好朋友，我今天要竞选我们班的纪律委员。纪律委员是协助老师管好班上纪律的。
如果有人问我“为什么要当纪律委员”，或者有人也许又要问我“你凭什么？”那我就告诉大家，我上课认真听讲，从不开小差。我也希望同学们也如此，因为一个好的课堂纪律对于我们的学习很重要！并且我也希望我们班是一个讲文明、守纪律的优秀班级！
假如我当选了纪律委员，我会改掉自己以前胆小的性格。如果再见到哪位同学不守纪律，我就会毫不犹豫的去制止他。让所有人都知道我们五（13）班是一个特别守纪律的好集体。
假如我当上了纪律委员，我会管好我身边的每一位同学，使他们不再调皮、捣蛋、不守纪律。假如我没有被大家选上，那只能说明我自己还有许多的不足，以后我则会加倍的努力以弥补自己的不足。
请大家多多的支持我，谢谢！
竞选纪律班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能站在这里竞选班干部，我感到很自豪，我也少不了你们支持我的票，我想当的是纪律班长，这是我第一次竞选班干部。
我当纪律班长的原因是为了能让我们班变成一个安静有秩序的班级。虽然我是一个胆小的孩子，心里一直担心我管不好这些同学，但是我依然想努力地当上班长，我一直都在期待这一天，一定要争取当上班长，为了锻炼自己，也为了服务大家。
如果我当上了纪律班长，我会让这个班里变得没有争吵，更没有打架这种行为，我会让这个班级变得更加和谐美好。
如果我当上了纪律班长，我会让有矛盾的同学握手言和，让不团结的同学变得团结起来。我想当纪律班长是为了想要把每个同学都变得团结友爱，互帮互助。我超喜欢管纪律，因为我不怕麻烦，责任感特别强。
如果我竞选失败了，我会跟其他的班长一起服务同学们，依然努力地等待下学期的竞选。无论我这次当不当纪律班长，都不会气馁。
请老师和同学们投给我神圣的一票，我会非常感谢你们的。
竞选纪律委员发言稿
亲爱的同学们：
大家好！有句俗话大家都听说过，那就是“没有规矩不成方圆”；夸美纽斯也曾经说过：“学校里没有纪律，便如磨房里没有水。”由此可见纪律对于一个班集体是是多么重要。所以在今天的班干部竞选中，我想竞选纪律委员。
我知道竞选纪律委员的同学很多，但是我觉得我是这个岗位不二的人选。为什么这么说呢？因为我比较公平公正，对同学会一视同仁，绝不会徇私舞弊；我比较自律，要求同学们做到的我一定会率先做到；我善于沟通，发现同学们有不遵守纪律的现象，我会及时的跟他沟通；我有当纪律委员的经验，去年我就是班上的纪律委员。所以我觉得我能当好这个纪律委员。
假如我当上了纪律委员，我首先要努力的提高自身的修养，严格的要求自己，火车跑的快全靠车头带，所以我要努力地做好咱们这个班级的火车头，我会把学习搞好，让同学们佩服我，才会更愿意听我的话。才会在内心深处认可我。
假如我当上纪律委员我会制定好班级规章制度，然后让同学们讨论这些规章制度是否合理，在进行修订，直至大家都觉得满意为止。规章制度定下来后打印出来张贴在教室前面让大家遵照执行，争取为大家营造一个良好的学习环境。
假如我当上纪律委员，我得管理班级的同时。会架起老师和同学之间的桥梁，及时的向老师反映同学们的想法，我会尽力的协帮助同学们克服困难，为同学们服务。
假如我当上了纪律委员，我会努力的管理班级纪律，虚心地听取同学们对我提出的意见，我会在老师不在的时候或者自习课的时候，帮助老师管理好班级。并在课余时间开展丰富多彩的课外活动，总之，我当上了纪律委员，我就会尽自己所能让我们班级的纪律变得越来越好，让纪律流动红旗永远飘扬在我班门口。
同学们给我一份信任，我会还你一份惊喜。我会为大家打造一个风清气正的班集体，会为大家营造一个安静的学习环境，会让大家为有这样一个班集体而骄傲。
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是舒东阳，我今天竞选的是纪律委员。在平时上艺体课时，有许多同学对自己要求不严格、爱说话，使我们班的纪律表现非常差。为了改善我们班级的纪律现状，今天我在这里参加纪律委员的竞选，我相信我能做好这份工作。
我活泼开朗，乐于助人。从五年级开始，我就担任班级的中队长。我在班上是一名守纪律、讲文明的同学。我不迟到，不说脏话，上课认真听讲，课后主动完成老师布置的任务。我愿意尽职尽责积极为同学们服务，我会严格要求自己，我还会和同学们一起努力，争取我们全班共同进步。
如果我竞选成功，我首先会严格要求自己起好带头作用，其次我会和同学们一起改掉不守纪律的坏习惯。我会当好开路先锋，请同学们相信我，我有信心当好纪律委员。如果失败了，我也会坦然接受，但我会更加努力，争取在下一次竞选在胜出。
同学们，请你们相信我，投我一票，我会经受住大家的考验，我相信在我们的共同努力下，我们班的纪律一定会渐渐变好！谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。初中当过几学期的班长，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。我经历了一个由不会到会，由不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的优点。的兴趣广泛：跳舞，出小报，画画等，我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律，尊敬师长，不闯祸的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的，可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧！
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，也会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭，我会去调解；在某些课上纪律不好，我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。
同学们，信任我、支持我，请投上你宝贵的一票吧，谢谢大家！
竞选纪律班长发言稿
敬爱的老师、亲爱同学们：
大家好，今天我竞选我们班级的纪律班长，希望同学们支持我。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们267班,这样一个优秀的集体,更需要有一定的纪律约束不好的现象，使我们班级在学习上、各种活动中都能取得最好成绩。作为班里一员，我愿意担当纪律班长，尽力协助老师管理好班级，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
如果我当上纪律班长，首先做到以下几点：
1、自己以身作则，起模范带头作用。上课认真听讲，下课文明礼貌。
2、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟调皮捣蛋的同学讲道理，帮助他们克服不好的行为习惯，让他们知道遵守纪律的重要性，树立起班级荣誉感，养成好的行为习惯。
3、做好老师的小帮手，为老师分忧解难。
4、我相信自己有能力、有责任心，有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。
如果我当上了纪律委员，我一定不会骄傲自满。我会以此为契机，更加虚心地向同学们多多请教，取人之长、补己之短，努力成为德智体美全面发展的优秀学生。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格地遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。
纪律班长的责任是重大的，但是请同学们相信我，给我一次机会，我一定不会辜负大家对我的期望，请大家拭目以待吧，谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自政法学院思政一班的xx。今天很荣幸地站在这里竞选学生会纪律委员一职。
作为一名在校大学生，我深切体会到纪律在我们生活中的重要性，俗话说，没有规律，不成方圆。良好的纪律工作的开展，能够有效地改善我们的学习生活环境。因此，纪律工作是非常重要的。
对于我自己的性格特点，我想用一句话来概括，静若处子，动若脱兔，也就是说，我可以很安静地坐下来干自己的事，也很擅长与人交流沟通。我是一个乐天派，积极向上的人生态度，使我可以在任何时候都能保持良好的心态，我相信，阳光总在风雨后，任何困难经过，人为的努力，都能够得到克服。在中小学的时候，我曾长期担任班里的一些职务，在此过程中，自身的能力得到很大程度的提高，也积累了很多的工作经验。我的朋友们都说，我是一个责任心很强的人，只要是我自己份内该做的事，我绝对不会推脱敷衍。并且，我会依照原则办事，绝对不会以权谋私，滥用职权。“走自己的路，让别人说去吧，”有时候，是很必要的。
爱美之心，人皆有之。我也不例外，我是一个勇于追求完美的人。虽然我知道，这个世界上，没有十全十美的人，没有尽善尽美的事，但我会向着美好的方向去努力，去靠拢，那就意味着，我需要不断地学习，努力地完美。
如果，我有幸赢得大家的信任，成为纪律委员，我将会努力工作，兢兢业业，任劳任怨，做好自己该做的事，也会也会自始自终地遵循吃苦在前，享乐在后，有求必应的宗旨，充分在这片美丽的舞台上展现自己的能力。
我真诚希望自己可以在这片蓝天下挥洒汗水，为同学们尽心尽力，真诚服务，为学校的发展尽一份绵薄之力。加入纪律部后，我会像水滴投入大海，蜡烛燃烧自身一样奉献自己的青春，为学生会更好的明天尽我自己的一份力量。
给我一个支点，我也许翘不起地球。但给我一个机会，我会给你足够的惊喜。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时，全班同学都在说话，乱哄哄的。而我却一句话都没有说，只是站在原地不动。因此，我觉得我能胜任这个职位。
如果我当上了纪律委员，我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真，不随便说话。做早操的时候，手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候，要严格遵守纪律，成为同学的好榜样。
假如我当上了纪律委员，我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起，我便会命令同学们马上，到走廊上排队。如果有同学在讲闲话，我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次，就要把他(她)的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥，就违反了“班规”。因此，要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。
让我们共同努力，争取拿到每周的“文明班集体”奖旗吧!(包括纪律的评比)我的演讲完毕，谢谢大家!
纪律委员竞选发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫张xx，我这次想竞选纪律委员这个职位。我为什么要选纪律委员呢，因为我认为我有足够的能力胜任这个职位。而且，我相信我当上这个职位后，班级的纪律会慢慢地变好起来。
我觉得我当纪律委员有两个优势：
（1）我已经从上个学期的纪律委员的管理中学习和吸取了许多经验教训，我不会像上个学期的纪律委员一样，我会大公无私的管理同学，不会偏袒每一个同学。
（2）我的个子很高，能清楚地看见哪一位同学在讲话，哪些同学没有讲话。
如果我当上了纪律委员的话，我一定会实现诺言，认认真真地对待每一位同学，明察秋毫，让我们班的每一位任课老师都认为我们班的纪律很好，至少要比以前的纪律好很多。而且，我当上纪律委员后，如果你被记了，如果你下半节课表现好的话，你的名字就会被划掉。
希望大家能投我一票，谢谢大家！
纪律委员竞选发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我所要竞选的职位是纪律委员。
我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
如果我这次能够当上纪律委员的话，我"新官上任三把火"，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班级纪律遵守表"，让同学们一起来遵守表上的纪律；第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂"遵守纪律课"，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。
假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格的遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。
最后，请大家支持我，投我一票！
我的发言完毕，谢谢大家！
竞选纪律委员发言稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是五（13）班的学生，我叫严雨童。我的目标是当纪律委员。进入新学年后，我开始反思自己。也许我某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
纪律委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗，热爱集体，团结同学，拥有爱心。我也有一些缺点，在未来的日子里我将改掉这些毛病。
假如我当上了纪律委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我也会严格要求自己。让大家看看书，不要讲话。
如果大家对我有意见，请不要惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
同学们，请信任我，支持我，投我一票吧。
谢谢大家！
课堂纪律的发言稿
规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一，因此为进一步规范课堂纪律，保证老师和学生在良好的环境中进行教与学，特提出我院课堂纪律规范要求：
1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生，未作选课的学生一概不允许旁听。
2、助教要认真负责，协助任课老师做好考勤登记工作，并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机，或将手机置于静音状态（不允许进行接听）。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室，等待下一节课开始后，再进入教室。教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
6、如有事不能参加学习，务必向任课老师（或助教）请假；连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者，务必重修此课程或补修其他课程。
7、如上条款，由每门课程的助教监督执行，如有不服从管理者，依据情节严重，给予相应处罚。
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是余xx，非常荣幸能够与各位同学在这里共同参加竞选班委，我竞选的职位是纪律委员。首先我要感谢老师们对我的栽培与鼓励，也要感谢同学们对我的信任和支持。
我是一个阳光、自信、多才多艺的男生。在小学阶段我曾经担任过三年的纪律委员和两年的副班长，学习成绩一直名列前茅，在"雏鹰争章"活动中年年获得校级雏鹰队员，并有着较高的协调能力和管理能力。我的兴趣爱好十分广泛，看书、钢琴、书法、朗诵等。曾经获得过xx市优秀少先队员，瑞安市中小学生艺术节器乐比赛一等奖，古诗情景剧表演一等奖，争当四好少年征文比赛一等奖，xx市中小学生诗歌朗诵比赛三等奖，全国闪闪红星钢琴比赛三等奖，等等。
纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，我觉得我能胜任这个职位。第一，我能遵守班级纪律，以身作则，起模范带头作用。第二，我有较强的责任心和使命感，能尊敬师长，团结同学，不计较个人得失，热心帮助他人。
今天我来参加班委竞选，就是想充分发挥自己的特长，为老师和同学们服务，为班级多出力。如果我这次竞选成功，我一定会脚踏实地，尽我所能，出色地完成老师和同学们交给我的任务，全心全意地为同学们服务。
请大家相信，如果给我一双翅膀，我将带你们翱翔整个蓝天。如果给我一片绿荫，我将回报你们整个森林。
谢谢大家!
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能够站在这里，与其他同学一同竞选纪律委员一职，感到十分荣幸。
我叫xx，我有许多优势来竞选纪律委员，我的学习好，各科成绩都很优秀。我上课可以约束自己，不与周围的同学说话，并且我还可以带动周围的同学一同遵守纪律，上课认真听讲。我做事总是认认真真，一丝不苟地去做，决不马虎。在原来的班级，我曾经担任过学习委员，对工作很负责，但那已是过去了。现在，相信纪律委员我也一定可以做好。人无完人，我也有缺点。我最大的缺点就是不够耐心，性格比较急躁，今后在担任纪律委员时，我会努力改正这些缺点，做一个好的.纪律委员，同学们的好公仆，相信我一定可以把纪律委员这份工作做好。
如果我竞选成功，我会好好地做纪律委员这份工作。我会以身作则，自己决不违反纪律；我还会让全班同学一起在上课时认真听讲，遵守纪律；我会公私分明，认真负责，决不马虎地做好纪律委员这份工作，决不会因为谁是我的朋友、谁给了我什么好处而不去管他，也决不会因为在平时我讨厌谁而给他“乱扣分、乱定罪名”，一定不“营私舞弊”，就像歌曲《学习雷锋好榜样》的歌词：“爱憎分明不忘本……”一样，公正无比；我会团结其他班干部，共同管理好我们的班级，让流动红旗“住”在我们班。我一定会说到做到，决不做“说话的巨人、行动的矮子”。
如果我落选了，我不会因此而灰心、沮丧，我会找出我的缺点，以纪律委员的身份改掉缺点，并且仍要遵守纪律，不断进步，下一次争取再选上纪律委员。
尊敬的老师，亲爱的同学们，请大家相信我、支持我，为我投上一张宝贵的选票吧！
竞选者：xxx。
20xx年3月31曰。
课堂纪律的发言稿
每节课总有一些同学吵吵闹闹，害得老师讲不了课。同学们上不好课，一节课才60分钟，有时我也被吵得只听半节课的知识了。根据我这几天的观察，我找到了原因：
1、那些调皮捣蛋的同学个个自以为是，认为自己很会学习，可以不用听讲了。在课堂上就随随便便的，爱干什么就干什么。这样就使他们的`学习一落千丈了。
2、上技能课时，他们都觉得不太重要，特别是上音乐课时，老师非常温和，同学们不怕，随心所欲，海区找好朋友玩耍。
我建议不认真听讲，爱吵闹的的同学们，要遵守记律，不能觉得上课像下课那样，想干什么就干什么，也不能开小差，更不能像一尊佛像一样呆立不动，心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要，只要上课专心听讲，就会多学一些知识，在考试时，你们就可以下笔如有神了，不会再以前那样傻傻的坐着了。最后，如果上技能课，也要专心听课，这样就多学了一个特长，会对我们很有用的。
好了，我的建议希望你们可以采纳，让我们携起手来，创造一个崭新的的课堂，上好每一节课。
竞选纪律委员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今年是小学的最后一年，我会在今年里真诚的为大家服务。今天竞选班干部，我想竞选的岗位是纪律委员。我觉得现在我们班有点乱，老师不在的'时候很难保持安静，总是乱哄哄的，现在学校加强了纪律管理，每个午后静悄悄都有人来查，有一个人说话就扣一分，有四个人说话就是零分。我想改变现状，所以我要竞选纪律委员。
我认为我可以胜任这个职位，因为我认为我具备当纪律委员的条件。
第一，我学习比较好。我能按时完成作业，不用老师和家长不断地督促。
第二，我责任心强。如果你犯了错误，一定要勇敢地站出来承认错误，不能一味地逃避。如果我忘了带作业，我就不会缩在座位上不承认，我会诚实地对学习委员说我忘了带作业。我答应别人的事就一定会办到。
第三，我团结同学，关爱同学。有的同学有题不会，我如果会，就耐心地讲解给他（她）听；我如果不会，我就非常抱歉地对他（她）说：”对不起，这道题我也不会。“在抄黑板上的内容、笔记时，有些同学的眼睛看不清，向我借笔记本，我如果抄完了，我就会爽快地借给他（她）；如果我没有抄完，我会对他（她）说：”我还没有抄完，请你稍等一会儿，你先看看别人的，等我抄完了就借给你。
“俗话说：”新官上任三把火，如果我真的竞选上了纪律委员，我首先要干三件事：
第一，把班里的纪律好好整顿整顿，让四班变成一个全新的四班，让四班变成一个老师不在也能安安静静的四班。
第二，监督大家，让每一个人都变成好学生，争取当上文明班级。
第三，组织好班里的纪律，向纪律流动红旗努力。让我们手牵手，度过小学生活的最后一年，让我为竞选纪律委员这一美丽的画卷添上多彩绚烂的一笔！请大家想信我，我一定会干好这个职位，请大家不要再犹豫了，为我投上宝贵、神圣的一票吧！谢谢大家！
竞选者：xxx。
20xx年3月31曰。
课堂纪律的发言稿
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性，阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，俗话说,没有规矩,不成方圆，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由还能得到保障吗?当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律，善于思考，积极发言，努力学习，不讲闲话。然而，好说好动是我们的天性，加上思想不成熟、自控能力较差，常常会身不由己地违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼。如果没有了课堂纪律，这后果可就严重了。总之，纪律是生活中不可缺少的一部分，纪律也是班风的保证。
有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上。俗话说：“国有国法，家有家规”，“不以规矩，无以成方圆”。这几天来，可能天热，我们都特别浮躁。上课爱玩的，爱说话的，爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差，没办法，好动是孩子的天性嘛!一次语文课，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差，鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。语文课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在语文课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。老师您说的对，我们是有可能有一点点对您不太尊重，您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”，您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。好脾气的您，终于在忍无可忍的地步，在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位最好的老师，不对，是最最好的老师。您今天说的每一个字，每一句话，都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》，现在是文明世界，我们应该讲文明，懂礼貌。或许老师，我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!我们会让班级里的纪律比以前有好转的，以后纪律会越来越好。
课堂纪律的发言稿
行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运，为将来的成功做准备，请让我们养成良好的学习习惯。
一、课前准备：
1、三分钟预备铃响后，跑步进入教室做好上课准备，把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好，静候老师上课。
2、做好准备后，要仔细回顾上节课学习的重点资料，做到温故而知新。
二、课堂要求：
1、上课应坐姿端正，持续安静，认真学习、听讲与思考，用心回答问题，不做与上课无关的事情。
2、讨论问题要严肃认真，不要讨论与上课无关的资料，并且要有效率意识。
（二）上课要求。
1、上课时要做到笔不离手，随时准备做练习、记录和画图，对老师要求在学案上填写的资料和做的题目，要以最快的速度完成，不能等待抄袭别人的答案，做题要规范，字迹要工整。
2、在老师指导下，认真研读课本，独立思考、探究、问题，不要一遇到不会的问题就问别人，待确实弄不懂事，才在课本和参考书上找答案，对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或老师，或在质疑问难时提出，要养成独立思考问题的习惯。
3、课堂上，要认真听同学的发言和老师的讲解，不要随意打断别人的讲话或小声议论，做到尊重他人；要用心大胆发表自己的见解，有良好的站姿，讲普通话，努力做到声音洪亮，语言流畅，用词恰当，逻辑性强。
4、严格按老师的要求独立学习，认真思考，在组长组织的讨论下讨论，要学习投入，提高学习效率。
5、学过的知识要及时复习巩固，知识需不断重现才能真正掌握。建立各科错题本，积累自己易出错的.地方，供复习考试和高考复习时作为重要的复习资料。
6、学案要分科保存好，严禁学案胡存乱放。
