事迹材料不仅可以用于个人的自我展示，还可以用于组织的宣传和招聘等方面。在下方，小编为大家整理了一些事迹材料的范文，希望能够帮助到大家更好地理解这种文体的写作方式。
十佳少年事迹材料
我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生，今年14岁，我是一个酷爱学习，性格开朗的男孩子。早在小学阶段，就连续被评为“校三好学生”，取得了各种骄人的成绩。
步入中学以来，我学习更加刻苦努力。在课堂上，我能积极举手发言，集中注意力认真听讲，不开小差，不溜号，而且能带动周围的同学认真学习，不做与课堂无关的事情。对于作业，每次我都能非常认真的完成，绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考，独立完成。遇到不会的难题，也绝对不会丢到一边或者直接看答案，而是要先思考一番，再参考后面的答案，检查纰漏，并加以改正。因此，我在每次考试中成绩均名列前茅，多次摘取全学年第一的桂冠，荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。
在学校，作为班长，我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。我待人真诚，不会特意的对他人说谎，也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点，我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话，我会委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虚伪。古人云：“海纳百川，有容乃大；壁立千刃，无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己，宽以待人，因此，取得了同学们的信任，在同学中享有较高的威信。
我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻，看报纸。也喜欢听音乐，看书。我非常喜欢读书，读过的书不下百部。内容很广泛，但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容，也了解当今流行的小说主题。
当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想，没有最好，只有更好。而我会努力做得更好。
在此，我希望各位老师能给我一个机会，让我能得到如此殊荣。
我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。
我会做的更好，以此来证明给大家，我是一个优秀的人。
十佳家长事迹材料
栾月强父母，那吉屯第四小学一（2）班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一（2）班副班长和体育委员，他爱好广泛，性格开朗，成绩优异，，绘画特长生，曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖，多次荣获学校的“好孩子”称号，在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长，全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯，她经常和儿子一起阅读，定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书，还给儿子订阅了《经典阅读》，《简妙作文》等读物，坚持睡前为儿子阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到，张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著，她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣，苗爱玲夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。栾月强父母深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天栾月强走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒！栾月强父母经常挂在嘴边的一句话就是：“我儿子行，只要你努力就没有办不成的事情。”
现代社会需要具有综合素质的人才，栾月强父母很早就注重孩子的全方位发展。栾月强从会拿笔就开始画画，八岁时开始学书法，业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动，目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让他明白人与自然和谐相处的道理。
十佳家长事迹材料简介十佳家长事迹材料
翻开开原市第二高级中学2007级1班的花名册,在众多1991、1992中夹杂着一个1993,别看是班级中年龄最小的同学,她可是班级的凝聚剂,领跑者,她就是贾思含.
小时候她的成绩不是特别出众,但她从不服输,虽然嘴上不说,心里却一直暗中较劲.每一次考试她总能前进一、二名,她的进步不被人察觉,却是对她自己最大的鼓励.直到以班级第二、全镇二十的成绩升入初中,初中班主任很看好她,知道她是可塑之材,便用耐心、关心、责任心、爱心培养她.为了报答老师,她加倍努力,定制了一个又一个阶段目标,又一个个击破,最终以全市第四名的优异成绩考入高中,作为对初中班主任最大的回报,也是对辛劳的父母最大的慰藉.
山外青山楼外楼,升入高中的她很快发觉自己有很多地方技不如人:农村的师资力量不够,自己掌握的只是课本上的知识,不及市内的孩子知识面宽、博览群书,同时自己的英语口语与其他同学也不在同一个层次.意识到自己的不足,加上对知识的渴望,她决定充分利用现有资源.此后在学校的图书馆内便常常出现一个扎着马尾辫的女生,安静地坐在角落里,表情多变,似乎她已成了书中一员,偶尔也拿起笔在本子上记下精彩的句段,自己的感受.英语课上,她注意老师的发音、口型,课后准备了英语磁带,她每天早晨起得最早到操场上,听着录音练习口语,如今她已能脱口而出正规的英语.
在高中人才辈出,想保持名次稳定是不容易的,但这个朴实的农家女孩,凭借着决心、恒心与信心稳坐第一名.她会发现别人的优点,却从不会屈服于任何人,正如她说的:“别人能做到,我也能做到,别人做不到的,我还是能做到.”都说男生聪明,有后劲,但她就要用自己的才智,细心加汗水与男生争夺属于自己的天空.
她从不放过任何一次机会,积极参加各项竞赛,也多次取得名次,全国中学生语文能力竞赛二等奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,希望杯数学邀请赛三等奖hh当其他人羡慕于她的收获的时候,她已经把这一切忘记,昨天已曾历史,每一天都是一个新的起点.
她的目标是清华.她说虽然这个理想有点像幻想,但我决对不会放弃,我要用百分之百的努力为那百分之一的希望拼博.
虽然成绩突出,但她并不是一个书呆子.作为2007级1班的班长,她工作认真负责,能及时发现出现在班级中的问题并竭尽全力解决.有一段时间,班级成绩呈现两级分化现象,成绩差一些的同学失去了信心,便破罐子破摔.她看在眼里急在心里,提出了学习结对的建议,经过与其他班委和班主任的商讨,这一计划被完善落实.她自己也主动解答同学的难题,不厌其烦,直到同学真正弄懂为止.这一方法取得很明显的成效,班级成绩整体得到提升.她细心观察每一位同学的变化,发现问题立刻与班主任沟通,时常也会自己找同学谈心,解决其困扰.
放假期间,她曾组织同学去街道、公园清理小广告等白色垃圾,冬季带领男生去交通受阻路段清除积雪,为恢复正常交通做出了贡献.事后她还笑说“做点社会实践还是有好处的,万一以后找不到工作,我还可以当清洁工啊!这就当作实习吧!”看,她就是这样一个活泼、乐观的小女生.身为校学生会主席,她总是走在别人前面.刚收到汶川地震的消息,她就与其他学生会成员商量为灾区捐款,并将这一消息发布出去,动员全校同学共献一份爱心,她自己第一个捐出100元,用实际行动影响着他人.半年之后,新年来临之际,她还心系灾区,鼓动同学给灾区的朋友写信,寄贺卡,让他们感受到温情的延续.校学生会工作比较多,她总能身体力行,带领团队以欢愉的心情在笑声中完成每一项工作.
“我的努力奋斗并不只是为了圆我自己的梦,也是为了圆父母的梦,我要让他们对我的十多年的栽培得到回报,让他们不再过苦日子,我会让我的父母幸福地过下半生.”贾思含说这些话的时候,目光坚定,脸上荡漾着微笑.
十佳家长事迹材料范文
教育孩子是一门科学，努力提高自身素质，处处做好孩子的榜样，下面是小编为大家整理的十佳家长。
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家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林，今年15岁，是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
对于绝大多数人来说，作为父母都是第一次，也是最后一次。我们深深感到，教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。在2019年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖，并去北京参加了夏令营活动;在2019年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教育活动中，被评为一等奖，在2019年全市“中华魂”主题教育活动中，获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀，在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在2019年被评为区级“双合格”十佳好家庭。
教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书，同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。
我们尊重孩子的想法，不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。
孩子进入初中的时候，正是有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给他道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，我俩也都互相聊一聊，他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围，使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了，仍然保持着密切的联系，经常打电话告诉我他的在学校的情况。
儿子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来，我都会和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了，孩子都很快乐。
我也积极参加孩子学校组织的家长活动，并参与学校组织的教研教改活动，为学校及老师提出自己的好的想法和建议。
我也是一名教育工作者，在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非。
和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
为了增强他的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟，但有的很贴切。
孩子的爱心还体现在对班集体的关心上，为了表示对他的肯定，我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。
转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，对环境深切的关注，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望!
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于影响他们的一生。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。因此，作为家长，我们非常注意对孩子的培养教育，平时除了重视孩子的身体和智力发展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。随着科技的发展，时代的进步，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中，养儿重在育，许多家长已明白这一点，在家长学校学习的过程中，我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子，六年级五班的王**同学及家庭就是其中的典型。
王，现年12岁，是一个积极进取，在各方面都严格要求自己的小女孩。她非常稳重、活泼可爱，她性格开朗，有一颗火热、真挚的心。在学校不但是老师的小助手，更是同学们的好伙伴。多年来，在老师的精心教育和不断鼓励下，在家长的细心培养帮助下，经过自己的刻苦努力，在各个方面都取得了优异的成绩。目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长，连续五年被学校评为“三好学生”。她之所以取得如此的好成绩，他的家庭主要是从以下几个方面做起。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生。作为家长能从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，乐于助人，不要计较个人得失，尽自已的力量帮助需要帮助的人。比如见到老师和长辈，孩子能主动打招呼，问好，坐公共汽车时，见到老人和残疾人上车，孩子能主动给他们让座。对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人。常言说，“受人点滴之恩，当以涌泉相报，”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。当然，要做到这一切，作为家长就必须不断塑造自我，克服并修正自身的不足之处，不断完善自我，以身作则，树立明确的是非观念和评判标准，不断丰富和实践科学育儿的水平。
除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，德、智、体、美、劳全面发展，这样，孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此，十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起，并通过讲一些名人、伟人的成长故事，在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时，在条件许可的情况下，让孩子多学一些技能，如演讲、音乐、舞蹈等，培养孩子广泛的爱好和兴趣。几年来，王已经在各个方面取得了不少成绩：参加铁力林业局春节文艺演出，在铁力林业局举办的国庆演讲比赛上获得二等奖，演讲、舞蹈、体育也在学校比赛中多次获奖。
一位教育家说过：“在孩子的心灵播种理想，就会收获行为;播种行为，就会收获习惯;播种习惯，就会收获品德;播种品德，就会收获命运。”叶圣陶先生也说过，教育就是习惯的培养。“少成若天性，习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。作为家长他们能够根据自己孩子的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时，更加注重培养孩子的行为习惯和学习方法的培养。平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。注重孩子学习自觉性的形成，要求孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床，自己叠被，自觉做功课，自己照顾自己，还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排好孩子的业余时间，经常带孩子户外运动，骑车郊游等。节假日经常带孩子去旅游，不仅开阔了眼界，陶冶了情操，而且锻炼了精神意志。由于有良好的行为习惯和科学的学习方法，王**同学从一年级开始，各科成绩都是优秀，连续五年被学校评为“三好学生”。
现在的孩子为什么难教育?因为现在的孩子太孤独。现在的孩子多为独生子女，他们没有兄弟姐妹，缺少心灵沟通的朋友。他们从小在自家孤独的环境中长大，没有学会打开心灵之门与人交往。孩子要长大，独生子女教育这个任务责无旁贷地落到了养育者——父母身上。父母怎样才能教育好孩子?做孩子的朋友无疑是必须的。童心无瑕，只要父母能把一份童心的理解给予孩子，孩子就会报以甜纯的微笑而从不设防的。那么，怎样与孩子做朋友呢?首先，就是要舍得放下架子，不要总是以父母自居。要知道，我们既不是孩子的奴隶，也不是孩子的主人。爱孩子，就要尊重孩子，把他看成是一个独立的人，与他平等相处，把自己放在孩子的位臵上，而不充当孩子的检察官、指挥官。其次，在孩子面前要勇于承担责任。因为恰当地承担责任感是一个家庭心理健康的标志，也是和睦相处的条件。第三，与孩子做朋友还要注意不要对孩子妄加评论，要允许孩子保留自己的观点与做法。
尊重孩子的意愿，正视孩子的价值，给孩子一种独立成长的安全感，像对待你的其他朋友一样，把一份尊重、理解、信赖给孩子，你就会成为孩子真诚的朋友，你会感受到孩子的快乐。
孩子在成长过程中，需要有好朋友帮他明辨是非，排忧解难，作为家长他们能够时刻注意自己孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，他们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成长。从小他们家庭就养成了一个习惯，每天甚至每个星期家长必修要有一定的时间和孩子在一起，或者是体育锻炼，或者说野外郊游，或者是读书阅览，或者是游戏打闹，或者是科技制作等等，当然每一种活动在事先都要确定具体的目标任务，久而久之，孩子和家长之间不仅变成了朋友关系，而且还在活动中提高了兴趣，使得各种成绩也得到了提高。
学校是教育孩子的主要场所，作为家长能够十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师进行交流，随时了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各项活动，这也是对其能力和兴趣的培养的好机会。有时因为忙于事务会耽误学习，也不会盲目批评。而是教他如何合理安排，争取做到学习工作两不误。在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。
一分耕耘、一分收获，家长和老师的辛勤培养，换来的是孩子学业上进步、兴趣爱好的广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
小学“十佳好家长”事迹材料
当我得知让我来写优秀家长事迹材料的时候，真的诚惶诚恐。我只是做了一名母亲一个家长应做的事情,学校却给了我这么高的荣耀。其实我深知教师的职责与义务，也理解学校和老师工作的不容易。所以，平时我都积极配合学校和老师的工作，加强和学校的联系，努力为学校贡献自己的一份力量。
作为一名家委会成员,我积极参与班级及校内的活动。每次需要家长配合的事情，不会去推搪老师。积极配合老师组织开展班级活动,看着孩子和家长那么开心,我也觉得特别满足。
同在教育战线上的我，一直觉得老师是最值得尊敬的，遇到问题，我总是站在老师的角度来分析.孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力;孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其她问题时，会电话沟通或当面谈话，与我共同教育。
在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心她人的人;做自尊、自爱、自信、自强的人。平日里，支持孩子参加社会公益活动，有时间就带她出去旅游，开阔视野，锻炼能力，并培养孩子的自理能力及劳动习惯。
当父母是一件很快乐的事，所以别忘了让孩子也一起在快乐中学习生活长大。不要到处去听信别人怎么说，只要那个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。
家长都是陪着孩子一起成长的，所以我也在努力做一个孩子爱的好妈妈，只想要求她快乐的学习，尽情的玩，没有压力开心的长大，希望我也可以变的越来越好，做一个孩子心中永远指引航行的灯塔！
[教子有方]二年五班李易阳家长李旭。
这次能被学校推荐为好家长，我感到荣幸的同时，更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩，是老师默默耕耘，无私奉献，精心教育和培养的结果，是孩子勤奋和努力的结晶。做为家长，当好孩子的家庭老师，成为他的良师益友，积极配合学校和老师抓好孩子的教育和学习，使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近两年来，在王老师和各科任老师的关怀下，思想品格、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高，并取得了不错的成绩。做为家长，我感倍感欣慰。但是一个孩子的良好成长光靠学校和老师是不行的，我们不能把教育孩子的责任全部推给学校和老师。这就需要家长在生活上以身作则，时刻影响孩子，给孩子树立一个正确的人生观和世界观。我们从小就教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，用爱心去关心和帮助别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。只要我们时间允许就积极参加班级的各项活动，参与到他的学校生活，力所能及的帮老师分担辛苦，都是我们家长必须要做的。除了生活上的，学业上也不能马虎。每天关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，以自己当时上学时的切身体会，对孩子进行教育，和他进行交流和沟通，要求孩子首先要有认真端正的学习态度，培养孩子好的学习习惯和科学有效的学习方法和浓厚的学习兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，()让孩子在一种自觉学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的.能力，增强自信心。
一份耕耘、一份收获，望子成龙是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上，做为一名家长，我还有很多不足，但是做为陪伴孩子一生的老师，我也倍感责任重大，任重道远，希望通过自己的不懈努力，与学校和老师一起把孩子培养成为将来建设祖国，奉献社会、服务人民的有用之才。
[家教指南]二年五班王皓霖家长彭嘉。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。作为家长，我也是在摸索中成长，希望将孩子培养成一个身心健康、正直善良、乐观向上、具有独立人格、对社会有用的人才。我深知培养孩子的辛苦，非常理解学校和老师工作的不易，所以我一直积极配合学校和老师的工作，加强和学校的联系，努力为孩子的成长贡献自己的一份力量。
一、培养良好品德，重视孩子成长。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，乐于助人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。作为家长，一定要用爱心倾听孩子，用爱的语言鼓励孩子，努力开启孩子内心的世界，与孩子达成心灵的交流。我自己以身作则，尊敬长辈，关心他人，遵守公共道德，看着孩子的成长，我倍感欣慰。
二、加强家校联系，做好坚强后盾。
我非常支持孩子参加学校的各项活动，并且也尽最大努力支持学校的各项工作。一年级班级每天都会背诵诗歌，我每天都会关注孩子又学了什么新诗，遇到他没有背过的诗，我会督促他及时背诵。这学期学校组织了跳绳比赛，于是我便利用每天放学后和周末的时间教孩子跳绳，经过一段时间的努力，终于孩子能在一分钟之内跳一百二十多下。即支持了学校工作，又让孩子锻炼了身体。非常感谢老师创建的班级家长群，能让家长及时的与老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的情况。家长群的创建让家校联系更加便捷有效。
作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。
看着孩子一天天的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。我要感谢学校和老师们对孩子的辛勤培养。和老师们的付出相比，我觉得自己做得还远远不够，以后我仍会继续努力，为孩子做出更好的榜样，分享孩子的成功和挫折，给孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子永远的良师益友。
十佳学校事迹材料
“赢了一起狂，输了一起扛”，这是女排精神，同样也是我校领导班子与全体老师的共同承诺。凡事领导带头，做好榜样，以身作则，廉洁自律，这无形中化解了很多矛盾，减少了很多不必要的麻烦。几年来苏中无论是校容校貌，还是全体师生的精神状态，都有了一个质的飞越，下面分三点作简单介绍：
我校确立了“双四”办学思想，并组织开展了“美丽校园是我家”系列活动，成立三个领导小组，分别为美丽校园组，主管学校的绿化、美化、净化工作和评比；美丽教学组，主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍；美丽心灵组，主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化。各组组长由学校班子成员担任，各负其责，各尽其职，各小组紧密协调、通力合作，工作有序展开。以提升师生思想道德为主线，以校园文化活动为载体，让师生在活动过程中体验与提升。
学生活动由团委主办，重在培养孩子自己策划设计，组织实施，表达应变，在挫折中前行等能力，这些能力在实践中得到了非常好的体验和提升，学生兴味盎然。值得一提的是“建书香小屋，构最美教室”活动得到了乾安县电视台的关注，被《乾安在线》栏目选中，并在乾安综合频道和点播频道黄金时段滚动播出，这些活动更增强了师生的自信心和活动积极性，也提升了学校的社会影响力。教师活动由分管部门主办开展活动：最美苏中女教师评选、优秀教师工作汇报、年级组室内设计大赛、全校教职工乒乓球赛、教师教案评比等。通过各项活动的举办，极大地调动教师们工作的积极性和热情，既提升了素质，又增强了团结合作意识，让教师参与有成就感、快乐感、幸福感。
日常管理中，经常会遇到各方面的问题，问题虽小，却以小见大。如果置之不理，小隐患也能演变成大矛盾；如果回避，小问题可能变成大问题；如果积压，问题会越来越多。每每遇到问题都拿到领导会上，用集体的智慧研究和探索，都取得了很好的效果。手中有方法，心中有尺度，现在，所有教师的工作积极性较以前有很大幅度的提高，不仅敬业乐业，而且友爱奉献。全校师生的正能量越来越足，从赵校长放学后到大街、网吧、游戏厅亲自去抓上网学生到王校长从自家拿米拿面，自费买菜并亲为排球队员下厨；从暴风雨中兰书记领着后勤人员下班后固定松动的铁瓦到今年绝大多数班主任都主动把花坛单一的菊花换成了多样品种，而且还组成了不同图案；从学校要求教师七点五十上班，老师们七点就主动来到班级为学生讲解和批改再到学校的各项事务平稳有序的展开，于是有了三好学生选拔时的演讲、优秀教师评比过程中的谦让，敬业精神和奉献精神成为了学校里的主旋律，这种精神聚是一团火，散是满天星，感动与鼓舞着每一个苏中人！
通过全校师生共同努力，本学期我校又获得了如下荣誉：
全县安全知识竞赛初中组第一名；全县初中生排球比赛中男女队分别荣获第二名、第三名；文体局组织的全县职工乒乓球大赛中，我校荣获团体第五名；被县关工委授予关心下一代优秀校；被县委评为先进基层党组织；被县科研所评为县级科研优秀校；上半年的期中成绩检测中八年级全县第一、全校排名第五；在县级百花奖授课大赛中，共有11人参加，并有三名教师获得优质课奖励；在省级科研课题《自主发展，按需培养》研究中全员参与，并且每位教师都有自己的子课题，科研型教师队伍正在稳步建立。
苏中的今天，学生秩序井然，教师队伍和谐稳定，领导班子团结向上，已经初步走上了发展正轨，形成了昂扬的校风、淳朴的师风与深厚的学风，靠的是全体苏中人集体智慧的拼搏。未来的发展困难更多，任务更加艰巨，但我们有团结的队伍，实干的作风，敬业的精神，一定能够实现苏中更大的辉煌！
十佳家长事迹材料
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家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林，今年15岁，是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
对于绝大多数人来说，作为父母都是第一次，也是最后一次。我们深深感到，教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为他添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。
孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重他的个性发展，决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。
作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象，我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上，我们都要看书学习，孩子在这样的氛围中，从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯。在xx年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖，并去北京参加了夏令营活动;在xx年全省青少年“弘扬民族精神全面建设小康社会”主题教育活动中，被评为一等奖，在xx年全市“中华魂”主题教育活动中，获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀，在小学和初中多次被评为“三好学生”。我们的家庭在xx年被评为区级“双合格”十佳好家庭。
教育孩子是一门科学，我努力提高自身素质，处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书，同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。
我们尊重孩子的想法，不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。
孩子进入初中的时候，正是有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气，冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法，还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给他道歉。于是，孩子渐渐的有什么事都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，我俩也都互相聊一聊，他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围，使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了，仍然保持着密切的联系，经常打电话告诉我他的在学校的情况。
儿子的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来，我都会和孩子交流，咱什么地方做得不错，咱什么地方还得改进，也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了，孩子都很快乐。
我也积极参加孩子学校组织的家长活动，并参与学校组织的教研教改活动，为学校及老师提出自己的好的想法和建议。
我也是一名教育工作者，在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非。
和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
为了增强他的社会责任感，我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看，他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟，但有的很贴切。
孩子的爱心还体现在对班集体的关心上，为了表示对他的肯定，我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。
转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许孩子的学习还不是最优秀的，但他对集体的责任意识，对环境深切的关注，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望!
生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
赵林峰夫妇家住莫愁路403-4-703室，长期以来夫妻二人相濡以沫，相互扶持，家庭美满。他们有一个儿子名叫赵书浩，现在汉中门小学读三年级，育儿自有育儿经，在教育儿子上他们有自己一套独特的方法，赵林峰夫妇自有他们的育儿经，他们认为:对待子女教育的态度，不能“望子成龙”，而是要“教子成人”，让他们学会做人的道理。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，他们从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在良好的家庭环境中健康成长。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，他们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。父母本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降，他们就要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，他们十分高兴!
他们的儿子从小比较胆小，他们就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系，孩子愿意和父母交流，把心里话对父母说，增进父母和孩子之间的感情。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”。他们很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，他们就教育他一段一段分开读，读3-5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，他们帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终做出坚固、美观、实用的作品。他们对老师布置的每个任务都能积极配合，老师让学生查资料，他们就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会，他们让孩子积极参与。
在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和父母的努力没有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，他们的心里也感到了莫大的欣慰，是对父母一直努力的回报。xx年7月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，他们积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起，经过一段时间修养孩子继续练习二胡。升入三年级，孩子的英语学习难度增加，为了让儿子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步，他们都感到欣慰;孩子的每一个成绩，他们都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。
父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知:从文里可以获取信息和快乐!父母经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在他们的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，他们的知识面面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。
作为孩子的第一任教师，他们深知自己身教的重要性，因此注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。他们的教育理念是:给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
家长是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知，从文里可以获取信息和快乐!由于爱看书所以也喜欢给孩子讲故事，经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
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我名汪国强，长沙县暮云镇中心小学教师，女儿汪子懿，暮云镇中心小学五年级(2)班学生。
我认为，作为一个好老师尤其是一个好校长，在教育子女方面成功与否，很多程度上折射出这个校长在学校教育管理方面的能力。因此从我女儿出生开始，我就和爱人一起探讨着育儿话题，明确了“爱而不溺，宽严相济;自主开放，全面发展”的育儿原则，树立了“为国教子、以德育人”的家庭教育理念，努力促进孩子全面健康的发展。经过几年的实践与努力，我们家庭成了令人羡慕的和谐家庭，曾两次被评为县“学习型家庭”，我本人也两次评为市示范性家长学校“优秀校长”。女儿汪子懿更是一名品学兼优、全面发展、深得师生喜爱的好学生。入学以来，一直担任班长、少先队中、大队干部。这与她老师的培养与自身的努力是分不开的。
她有一定的艺术特长：中国舞考级已过十二级。在“小荷风采”全国少儿舞蹈展演赛暨舞蹈艺术新星大赛中获金奖;参加省教育电视台xx《乖乖兔闹春》湖南少儿迎新春文艺晚会，荣获“最佳演员奖”;在市“三独”比赛中连续三年获小学组独舞类一、二等奖;参加第二届「和乐大使」湖南选拔赛中获“优胜奖”。在长沙县书画比赛中三次获得奖励，今年获绘画类一等奖、硬笔书法二等奖。
她也有较扎实的主持、演讲功底：在长沙市第十二届星宫杯少儿文化艺术英才赛中获英语类银奖;获少儿主持表演一等奖;语言表演二等奖。在“文明美德，伴我成长，争当雷锋精神传人”征文、演讲比赛中获镇一等奖，县演讲比赛第二名。
她还有较全面的兴趣爱好：在“爱尔杯”长沙市第七届、第八届中小学生创新。
作文。
大赛中分获一等奖;在第十一届“雏鹰杯”全国中小学生创新作文大赛、第二十二届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛中，荣获一等奖;同时荣获xx年长沙县文化体育广播局颁发的农家书屋“优秀读者”证书。在长沙市第三、四、五届小学生“生活数学创新设计”活动中分别荣获一等奖。在xx年长沙市中小学生航空模型竞赛中荣获三等奖。在学校举行的校运会中经常获得各类奖励。
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，我们一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。我总认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，我们努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子;挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时纠正错误，绝对保证下不为例。
在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我和爱人都非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。从小事入手教育孩子形成正确的人生观、价值观。在这种思想的影响下，xx年五月，在为四川捐款活动中，女儿毫不迟疑地把自己积攥下来的200多元悄悄地放进了捐款箱，为震区同学送去了一份纯真的爱。
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，我经常和女儿一起阅读，定期带她到图书馆、新华书店借书、购书，还给她订阅了如《经典阅读》，《简妙作文》《少年智力开发报》等读物，从睡前为她讲故事到引导她自觉阅读，使她在阅读中学习做人的原则，培养爱心。由最初的看图识直至现在的中外名著，她那小小的藏书柜的藏书量竟达上千册。现在孩子明白了看课外书会使人更聪明，更能干。一看到书就“两眼放光”，现在她已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。获得的“优秀读者”证书，确实是受之无愧。
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。因此，我对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上对孩子进行鼓励，在生活的各个方面也都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，让她从心底里认为：我能行，我最棒!因此，学校和老师安排的各项活动她都能完成得特别出色，学校大型活动都是她担纲主持，班上的班队活动、外出参观学习也是她策划、组织。
现代社会需要具有综合素质的人才，我们夫妻很早就注重孩子的全方位发展。女儿4岁习舞、7岁练琴;5岁开始画画，8岁学习硬笔书法;暑假游泳、寒假练球。几经磨练，练就成绩斐然。
一份耕耘，一份收获，家长的辛苦培养，换来的是孩子健康、快乐的成长!家庭教育的路还很长，但是我有信心和学校一起，共同把孩子培养教育成为一个有德有才、对社会有用的人!看着女儿一天天成长、进步。我觉着似乎付出了很多，可正是这付出，才让我感到欣慰与快乐!在孩子漫长的人生道路上，或许我所做的是多么微小，可是我坚信：好的开始就是成功的一半!做家长和做任何事都一样：要做就要做最优秀的。
十佳员工事迹材料
承担了校级重点教改项目“示范中心课内外实践机制与课程改革实践与探索”项目。在教学改革过程中探索了从卓越工程师到专业工程硕士的创新创业人才培养体系，作为负责人承担了全国工程专业学位研究生教育重点研究课题的子课题“高级电子系统设计实验案例库建设工作”，作为主要完成人参与完成了全国工程专业学位研究生教育重点研究课题“电子信息类工程硕士与职业资格认证衔接机制探索”，上述工作得到了工程硕士教指委的高度认可。
xx年入选xx省青年科技新星；
xx年入选xx青年科技奖；
xx年入选中组部青年拔尖人才；
xx年获教育部自然科学奖一等奖（排名第3）；
xx年获教育部技术发明二等奖（排名第2）；
xx年获xx省科学技术奖一等奖（排名第2）；
xx年获xx省科学技术奖一等奖（排名第4）；
作为第1发明人获得国家发明专利授权27项，合作发表论文sci检索45篇，合作出版专著5部。主持了包括国家自然科学基金、武器装备预研和xx省科学技术研究发展计划等在内的多项科研项目，完成了包括“十五”、“十一五”国防预研项目、国家973子项、国家863计划项目、军863计划和高分对地观测系统等在内的多项国家重大项目。
主持和参与的部分项目如下：
十佳青年事迹材料
常__，女，汉族，__年10月出生，__年7月毕业于__师范高等专科学校数学系，__年__师范大学本科毕业，所学专业数学与应用数学。从20__年至今一直在__七中工作，从事数学教学工作，任数学备课组组长，中教一级教师，国家三级心理咨询师。
“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”。在教育的百花园中，唯有师德的熠熠光辉，才能普照永不褪色的桃李芬芳。常某某同志是__七中的一名数学教师，她忠诚于党的教育事业，贯彻党的教育方针和教育理念，坚定党的教育信念，他凭着对知识的无限渴求，对事业的努力追求，对工作的苛求，得到社会、学校、家长、老师、学生的一致好评。
作为一名教师，常老师踏踏实实工作，那一串串深深的脚印，镌刻着她一步步努力的艰辛。为师之魂，师德为先：俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。她深知自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。她为人师表，时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致，做出表率来教育学生;她爱岗敬业、尽职尽责，一直以来认真的对待每一位学生。
无论是在课堂上还是课余时间，她都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，成为学生的良师益友;她关爱学生，赵洋同学就是其中一例，家境贫寒，主动帮助他克服困难，给他买学习资料。_年高考赵洋以617分考取了西安交大，名列乌兰察布市第三名;她尊重家长，通过家访积极向家长宣传科学的思想和教育方法，和家长学生悉心交谈，鼓励学生全面的发展。
教育之源，学生为本：她赞美学生、欣赏学生和激励学生，塑造阳光心态，关注学生发展，塑造健全人格。
一、传递爱的教育。
(3)保持并培养每个学生的自尊心和自信心。多角度看待学生的学习成绩，因为学习成绩的态度直接影响学生的自尊心。不仅要爱优等生，更要爱“后进生”。接纳学生的差异，一视同仁，公平公正地对待每一个学生。
二、培养学生学习能力，她注重对数学定理、公式的推倒过程和例题的求解过程。
(3)变封闭型试题为开放型试题，以培养学生勇于创新的精神和良好的学习习惯。她把课堂重心由教师如何讲转向学生如何学，常老师努力钻研所教内容，不断改善教育方法与实践在她教导下的学生能够不断进步。
为师之本，责任为先：在教学中，她切实上好每一堂课，都力求让同学们有新感觉。她的学生这样评价她的课：生动活泼、妙趣横生、易学易懂、精彩纷呈。常常是一节课下来，同学们还感到意犹未尽，快乐无比;她有个习惯，那就是对学生做题过程十分留意，一旦发现问题，立即纠正，并作为病例，当堂为全班同学分析问题的症结，请同学们研究解决的方法，最后再共同总结。在工作中，她和同事团结合作，认真钻研课程标准，进行课堂教学改革，集体备课、听课、评课来研讨课改，她注重实践—总结—提高;在课余时间，她认真研究数学竞赛试题和中考试题，对学生培优补差，20__年，20__年，20__年在第二十一届、第二十二届和第二十四届“希望杯”全国数学邀请赛中分别被评为“数学竞赛优秀教练员”、“优秀辅导员”、“市级指导奖”;司文龙同学获全国数学二等奖，30多人获三等奖、40多人获优秀奖。20__年__区统考郭鹏飞同学取得了数学单科第二名。2012届毕业生司文龙同学在20__年高考考了691分被清华大学录取。今年作为主讲人参加了西片区三个学校20__年中考备考经验交流会，预测20__年中考命题，制定中考复习方案及应对策略。取得了一定的成绩，受到社会、家长、老师、学生的好评。
为师之长，终身学习：常__认为，教师的教学观念不能停留在“一碗水”与“一滴水”的旧观念上，要跟上时代的要求。她常说：“要想给学生知识的水，教师需要拥有的不是一碗水，而是要引导学生找水源，通过学生的努力，挖掘出知识的涌泉来”，最好办法就是“学习、学习、再学习。她阅读了很多专业书籍和报刊。诸如《人生黄金法则》、《责任心是第一执行力》、《好教师就是好教育》、《教师专业标准的理念》、《走进新课程》、《数学教育心理学》、《数学学习与研究》等。从中不断汲取先进的教学理念，科学的教学方法，从而不断充实完善自己，丰富自己的教学内容，提高教学水平。
十佳少年事迹材料
德阳市旌阳区孝泉镇，是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地，孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女。在孝泉民族小学，就有这样一位孝心少年——杨铅坤。
每天早晨，在孝泉镇金鸡村通向场镇的乡间公路上，总会看见这样一幕：一辆货三轮载着一家三口飞驰着。爸爸驾车，男孩扶着妈妈，车厢里放着修鞋的工具，还有一副拐杖。
这个男孩就是杨铅坤，今年十二岁，是德阳市孝泉民族小学六年级的学生，家在旌阳区孝泉镇金鸡村，家中有爸妈、奶奶和外公外婆。铅坤是一个心系集体、尊敬师长、品学兼优的好学生，更是一个懂事听话、孝敬父母的好孩子。
铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩，二级残疾，行动不便。性格刚强的她身残志坚，自学了一手精湛的修鞋技术，农闲时夫妇俩就在孝泉镇街头摆起了个修鞋摊，靠修鞋来贴补家中的生活。懂事的铅坤从不向妈妈要钱买玩具、零食，也从不乱花钱。因为他亲眼目睹过爸爸妈妈挣钱的辛苦与不易。
每天早晨，铅坤总会早早起床，爸爸妈妈往车上装工具，他就扫地、整理房间、热洗脸水。一切准备就绪，他就与爸爸妈妈一起出发。到了街上，他总会帮爸爸妈妈卸东西、摆摊，常常忙得满头大汗。忙完这一切，他会小跑着赶去学校上课。当然，他每天都准时到校，从不迟到。
性格开朗、技术精湛的铅坤妈妈很受顾客的喜欢，生意也越来越好。杨铅坤放学后，不会在校和同学玩耍嬉戏，而是小跑着来到爸爸妈妈修鞋摊前，帮爸爸妈妈做事情。夏天，忙着修鞋的爸妈被太阳晒得满头大汗，铅坤就会立刻拿出纸巾给爸爸妈妈擦汗，拿扇子给爸妈扇风，或是移动遮阳伞，让爸妈享受一点阴凉。爸妈不忙时，他会静静的呆在摊子的一角，认真做作业。夕阳西下，该收摊了，这个小男子汉赶紧收拾好书包，帮爸妈搬东西、扫地，忙上忙下。摊子收好了，他会搀扶着妈妈坐上爸爸的车，一家三口幸福的踏上回家的路。
(二)做全家人的开心果。
杨铅坤家中六口人。爸爸是上门女婿。虽然家中经济条件一般，妈妈仍然坚持让丈夫把在外地的婆婆接过来，一家人苦乐共享，团团圆圆。在爸爸妈妈勤劳孝顺美德的熏陶下，杨铅坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后，做完作业的杨铅坤很少溜出去玩，而是系起围裙，帮着爸妈做家务活：煮饭摘菜喂鸡鸭，洗衣扫地整理房间。瞧：爸爸炒菜，他就把碗筷洗干净，整齐地摆放在桌上。时不时溜进厨房，帮爸爸剥几瓣蒜、摘摘菜，或是拎着调料瓶小跑着来到村里的小卖部买油买醋。父子两一阵忙活后，饭菜ok了，一家人的幸福晚餐即将开始了。“坤坤，开饭了!”杨铅坤会去请奶奶、外公外婆到餐桌前坐好，然后给他们一一盛饭，夹菜、倒水……(长辈没到齐，他可不会上座，更不会抢先吃饭品菜呢!)有好吃的，他也总是先给奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。每当铅坤把好吃的送到长辈、爸妈嘴里时，家里人总是乐呵呵的，笑声响彻在这个普通的农家小院。
也许有人会为自己有一位残疾妈妈而难过，会在意别人异样的眼光和嘲笑，但杨铅坤同学不会，他会为妈妈心痛，会为妈妈的坚强而自豪自信。他说：妈妈对他的爱是无私的、伟大的，他会为有这样的母亲而感到骄傲。长大后，他要做一名真正的男子汉，搀扶着妈妈，过上越来越幸福的生活!
十佳事迹材料
我始终觉得，语文教学的最终目标应该是引导孩子形成一种语文智慧，让孩子的思维、思想、判断、言谈、作息行止，立身行事、气质风度都达到一种心胸，形成一种高雅，提高孩子们的品位，让他们内心丰盈，同时得心应手、游刃有余地运用语文知识去处理问题。
学高为师。因为有这样的认识，所以在平时的语文教学工作中，我对自己就更加严格要求，除了不断地学习专业理论和学习本专业的知识以外，还不断地拓展相关知识，增加自己的知识储备，丰富自己的文化底蕴。比如:广泛地涉猎古典文学，汲取精华;比如尝试现代文写作，让自己的教学基本功更扎实;比如大量阅读名人传记，走进名人名家经历，近距离地聆听他们的心声，触摸他们的思想。内心的肥沃富饶让我的思想和表达都锦上添花。
热爱是最好的老师。语文课堂是教师和学生共同构建知识的过程，教师和学生都是课堂的主人，而且是平等的主人。在我的语文课堂上，我和学生是合作相携、共同进步、共同成长的关系。当然，闻道的先后，决定了我在语文课上是引领者。我把引领的方向定位在想方设法让学生自主参与语文课的学习上。我制定计划，研究策略和方法，提高学生参与语文学习的兴趣，增强他们学习效率。比如，在语文课上不用举手发言，想说就说，想怎么说就怎么说，这样就张扬了学生的个性，发展他们的思想，提高了他们对语文的兴趣，于是他们爱语文，学语文，语文能力普遍增强。
从参加工作到现在，我不断地积累经验，撰写教学论文，积极参加辽宁省科研课题《在语文教学中提高学生的参与意识》的实验(正在进行中)。我的语文教学已经逐步形成自己的艺术风格，学生高兴，家长和同行认可，并先后代表宏伟区教育局上市级公开课，区级观摩课、研讨课、示范课等，并深受好评。我本人也是宏伟区教育局骨干教师，语文备课组组长,同时兼任学校国学选修课的教师。
做好班主任，以自己的人格魅力激励、唤醒、鼓舞学生，让学生成为阳光向上的人。
先做人，后成才,不放弃任何一个学生，让每一个学生都因为我对他们生活和心灵介入而变得更加的美好和崇高，这是我做班主任的理念和信念。
在我们共同的生活过程中，我总是潜移默化地对学生进行文明知礼教育，感恩图报教育，合作创新教育，爱家爱国教育……为了达到最好的教育效果，我认真抓班主任工作中的任何一个环节，包括学生做值日、开好家长会、备战运动会等等。还有，耐心细致地做后进生的转化工作，关注他们的指甲、头发的长短，穿衣戴帽是否规范，交友的好坏，关注他们心灵成长的历程，及时合理引导和疏通，把自己的耐心和爱心毫无保留地奉献给他们。同时，关注弱势群体，关心失亲生和贫困生，努力帮助他们成长。
讲究班主任工作的艺术，以最温和柔软的方式走进每个孩子的心灵，取得他们的信任，良药不苦口，忠言不逆耳，以最智慧的方法和途径达到最佳的教育效果。比如，在班会中我给学生讲于丹的解说《论语》、《庄子》，让学生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升，在有意和无意间完成自我的审美和塑造。
由于工作态度端正，方法得当，加上学校领导和同行的帮助，我在班主任工作中取得了一个又一个的成绩，所带的班级经常被学校、宏伟区教育局评为三好班级、优秀团支部等。本人也多次被评为先进教师，师德标兵，在学校和社会享有很好的声誉。
在教语文课和做班主任的同时，我还做学校对外宣传报道工作。在去年教育局评选中，二十中学的宣传报道工作获得中学组第一名的好成绩，我本人也被评了一等奖。2019年，我被宏伟区教育局命名为“青年教师岗位能手”。
为教育教学的真诚付出是我内心的最大的安慰，领导、同行、学生和家长的认可是对我最大的支持和鼓励。
无论是语文教学还是班主任,还是做其他力所能及的工作，都是知识思想的传承，心灵的艺术，智慧的升华。漫长的教育教学工作，让我真切感受到教师的苦，但我依然深深热爱，虽然平凡，但并不平庸。我会不断努力进取，用自己的汗水，用自己的知识和才华去擦亮孩子们的梦想和希望。
十佳标兵事迹材料
自1978年调入公安厅以来，办公室外事办谷方同志勤勤恳恳、默默无闻地奉献在工作岗位上，为其钟爱的公安事业倾注了大量心血与汗水，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。30余年来，该同志始终不改“对党组织的感恩之心、对公安事业的奉献之情”，始终保持了一名普通共产党员勤勉敬业、甘于吃苦、任劳任怨的朴素情怀，最大限度地实现了自身价值，先后多次被厅党委评选为先进工作者和优秀共产党员，并荣立个人嘉奖与个人三等功。
正如谷方同志走进警营时所说的那样——“愿做革命一块砖，哪里需要哪里搬”。30余年来，他先后在省厅办公室秘书、机要、外事办以及省警察学会等不同部门、不同岗位上留下了自己辛勤劳作的足迹。虽然走过的岗位都很平凡，但他从不懈怠、从不言倦，始终以“干一行、爱一行、专一行、精一行”为目标，始终以“起点上从高、质量上从优、效率上从快”的标准严格要求自己，始终孜孜不倦地学习新知识、钻研新业务、创造新业绩。工作期间，无论何时何地、何种环境，只要接到命令，他都能欣然前往、倾力投入、全力完成，体现了一名共产党员胸怀全局、大公无私、甘于奉献的高尚情操。一次，我省某县几十名民工因劳务纠纷滞留境外，急需派员赴外开展劝阻工作。为在最短的时间内保障有关同志赴外执行此次紧急任务，谷方同志往返奔波十几趟，会同省政府外事办在短短4个小时内办结了全部手续，为有效处置这起突发事件赢得了战机，最大限度地消除了国际影响。
每一次因工作需要进行岗位调整，不仅意味着一个从熟悉到陌生的转变阶段，更意味着一段充满艰辛与磨砺的适应过程。每当面对一个新的岗位，谷方同志都能积极克服困难，最大限度地缩短磨合期，尽早进入角色、打开局面;都能认真钻研新的业务知识，主动摸索新的工作规律，研究制定新的规章制度，把个人的价值追求融入到从事的工作中、体现在平凡的岗位上。30余年来，面对不同岗位上的不同任务，他从未因工作琐碎而“心生厌倦”，从未因事项微小而“疏忽大意”。特别是面对工作中出现的各种矛盾与困难，他从不畏首畏尾，从不轻言放弃，而是千方百计、想法设法地想办法、找对策、寻出路、谋突破。有时为了使工作中的难题尽快得以解决和攻克，他宁愿自己“吃些亏”，多牺牲点个人利益，也要倾心倾力地把担负的职责尽到位，把集体的事情办理好。即便是在接受任务时已经看到了面临的重重困难，他也从不向领导提条件、讲理由、找借口，而是凭着一股“挑战自我、超越自我”的魄力，奋力担当、主动作为。特别是有一次父亲因病急需住院做手术，谷方同志没有把眼前的困难向任何人倾诉，而是默默地“白天做事尽职责、夜间陪床尽孝道”，未使岗位工作受到丝毫影响。
在几十年如一日的公安工作中，谷方同志舍小家、顾大家，兢兢业业、不计个人得失，始终坚持做到了“任务多少一个样，任务轻重一个样，环境好坏一个样”，力求以较强的政治、业务素质和纯熟的业务技能谋划工作，创出实效;始终以正确的政治站位定位岗位职责，明确配合党委抓工作的思路，以创新与拼搏的精神实践公安工作，正确处理好了本职工作纵向横向的关系、对内对外的关系，使岗位工作既置于具体的规范之中，又立身于开放的大环境之下。特别是在本部门人手少、任务重的情况下，他热情不减、标准不降、勇挑重担，主动承担了大量的事务性工作，想方设法、出谋划策、解决问题，尽一切可能为领导分忧，为机关增效，各项工作出现任何纰漏与失误。
初衷不改，情怀不变。走过了30余年警营奋斗历程，谷方同志依旧保持着从警时的那份执着、那种热忱。工作中，对领导交办的工作,他绝不讨价还价，保质保量完成;在与同事的交往协调上,他不论对方身份高低、职务大小，都能做到一视同仁、真诚相待。特别是在一次接待一位赴我省收集党史资料的70多岁的老同志时，谷方同志始终像对待自己的亲人一样细致入微地搞服务，陪伴这位老同志奔波于省内4市之间，最终历时28天圆满完成了各项保障任务，为河北公安机关赢得了“素质高、服务好”的赞誉。与此同时，不论在工作中还是生活中，30年来，谷方同志始终牢记自己是省厅机关一员，是警察队伍一兵，对上级机关和各级领导，坚持做到了谦虚谨慎、尊重服从;对基层对同事，始终做到了严于律己，宽以待人;对社会对外界,始终做到了坦荡处事,自重自爱，注意用一言一行，维护集体荣誉，捍卫新时期人民警察的良好形象。
十佳少年事迹材料
我叫x，今年10岁，是x街道中心学校小五(2)班的学生。
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生，成为一名光荣的少先队员。五年来，我一直担任班上班委，由老师的信任，又担任学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。
我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
一份耕耘，一份收获，由于我在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，五年来，我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩：
1、每个学期都被评为校级“优干”。
2、多次获得学校数学比赛三等奖，口算优秀奖。
3、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!
十佳少年事迹材料
xxx同学，女，是我校六年级的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。几年来，先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号，是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下：
她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色，先后被学校评为《优秀少先队员》，《三好学生》等荣誉称号。
丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅，并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以xxx为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。
团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。
她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。
xxx同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉煌。
十佳少年事迹材料
在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。
班级的领头雁。
在学校，燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮助鼓励他们。
家里的好孩子。
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋。
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是美德好少年燕昊轩，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，燕昊轩同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
