通过写作,我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力,从而写出更加优秀的作文。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家,相信大家会有所收获。
六年级小学生作文
童年像一只小鸟,飞走了,就再也不会回来了。这只小鸟一直都在小孩子身边,等小孩子长大了,它会默默无闻地离开他。当小鸟飞走时,每个人都会想念它。小鸟身上带着童年美好的回忆。
我的美好回忆在我第一次游泳时,那次,我又感觉有点害怕。
我和哥哥、妈妈一起去附近的游泳池去游泳。我们都不会游泳,所以人手一个救生圈。我们在摇摇晃晃的公交车上一直坐到了游泳的地方。
我从电视上看到下水前要先做准备活动,就开始一节一节的做。我准备活动做完了,刚准备下水,哥哥从后面往水上丢救生圈。我问:“什么呀?”哥哥露出了阴险的笑容。我感觉毛骨悚然。哥哥说:“当然是让你下去。”我还没来得及问,就被哥哥一推,掉到了水里。我虽然有救生圈但也喝了很多很多水,因为我的头掉在水里,脚在上面。我的肚子都喝饱了。我好不容易从水里爬上来,怒气冲冲地对哥哥说:“我恨你。”哥哥若无其事地闪一边了。
哥哥也准备下去了,我准备报复他,和他一样往水上丢了一个救生圈,我刚准备推他,他却一闪,我就掉到水里了。哥哥笑的前仰后翻。我又好不容易上来了,又怒气冲冲地对着哥哥,哥哥却说:“这是你自食其果。”我很想吼他,却又走到一边去了。
这天我喝了很多很多的水,以至于回去看到水就反胃。
等我长大了,小鸟从我身边飞走的时候,我会永远想念它,永远永远。
六年级小学生作文
“发《小学生时代》喽!”在这个时候,我总是最开心的,因为我最喜欢的杂志正在分发中呢!每每拿到手,我总是先欣赏一会那特别惹人喜爱的封面,那融洽的画面,简直就是书中仙境。打开卷首,总是让我充满好奇和期待。一幅幅图画,一个个生动的标题。让我爱不释手,沉醉其中!
你们知道《小学生时代》几岁了吗?因为喜爱她,我想了解她的一切,让我来告诉你吧,她是90后哦,还是一个年经充满朝气的23的姑娘。她像知心姐姐,又像良师益友一般陪伴着一批又一批的小学生成长。给我们人生智慧的启迪,让我健康成长,为我们排忧解难;只要你愿意,她还给我们一个展示自己的平台。
《小学生时代》的内容很丰富,一共有六个板块:卷首、关注、求智、社区、原创和阅览。在这些板块中,我最喜欢的是阅览和原创两个板块。
原创板块中我最喜欢的莫过于动物世界啦!在动物世界中经常会介绍不同的动物、动物的天敌、动物的生活习性以及一些关于动物的信息,还会有一些动物们萌萌的照片哦!动物世界中通常是以第一人称来介绍动物们的所有事情,以幽默诙谐的语调介绍“自己”,让我了解了许多动物不同的一方面,真的是让我大开眼界了呢!
喜欢“阅览”的原因是——我喜欢里面的《爆笑超市》!前面看了那么久的书,学习了那么多的知识,可以让大脑放松放松啦!
快乐就是通过笑传递的。所谓“爆笑超市”,就是在这个栏目中有许许多多的笑话咯!
“一个爱鸟人士经过了花鸟市场,看见了一只非常漂亮的鹦鹉,想要买下来,于是便叫道:‘我愿意出十美元买下这只鸟!’‘我愿意出二十美元!’‘我愿意出三十美元!’就这样,一直有一个声音在与他作对,直到他把价钱喊到了两百美元,那个声音才消停。爱鸟人士问老板:‘老板,你这鸟会说话吗?’老板回答:‘当然了,不然你以为是谁在和你讲价钱呢?’”
看到最后,我笑到了肚子疼,真正的笑点在最后呢!学习了一整天,来看一下《小学生时代》的“爆笑超市”吧!
《小学生时代》如同知心姐姐一般伴我一起成长,带给我童年的美好与快乐。如同一盏明灯,照射在我的心房,给我温暖,温暖了整个童年的记忆;给我亮光,指引我勇敢向前,不让我迷失方向。
六年级小学生作文
一个大雨天,我呆在教室外,看着教室里的同学,一个个身着白裙,翩翩起舞,我的眼睛都看红了。
回到家,我趴在床上一个劲儿的哭啊哭的,我好想和他们一样,像一只天鹅,身着白裙,在舞台上翩翩起舞。
于是,我拜托爸爸妈妈给我买了许多教小孩子跳舞的光盘,每天,我都模仿着她们跳舞的动作,努力做到最好,没事时,我就跳一曲。
同学们还在练习,还有十五天就要参加比赛了,她们练习的更紧了,我总在她们练习的时候跑到教室外面看她们跳舞,跟她们学着舞蹈动作,幻想着我是在和她们一起跳。她们练罢了,我便回家跳,我把我的身体与我的心融入到了舞蹈中,既学光盘上的舞蹈动作,又学同学们的舞蹈动作。
走在校园内,没事时,我就会忘我的舞蹈,手臂的舞动,身体的舞动,舞蹈把我带进了一个无比美丽的世界。
很快,到了参加比赛的前一天,可是,一个不幸的消息也随之传来了,原本是这个舞蹈中的一员的一位小朋友突然声了病,好像是很重的病,“唉,两个月的努力就要在这一刻毁了。”一位女老师说到,其他的同学也都搭拉着脸,默不做声,“我们该怎么办啊,少了一个人,这个舞蹈就完了。”老师又说到。
“我可以试试吗?”我说,“你?”老师向我望了过来,“你行吗?跳一段看看吧。”“哎!”我爽快的答应了一声,蹦了过去。
“开始吧。”老师说,“嗯。”我点了点头,开始舞蹈。
一曲终了,老师惊讶的望着我说:“好苗子啊,怎么现在才发现,就你了,快来练吧。”我激动的热泪盈眶。
比赛的日子终于到了,很不巧,下起了雨,但比赛并没有应为下雨而推迟进行。
“下一个,由**小学带来。”报幕员的声音响了起来,我们走上了舞台,音乐开始响起。
雨中,我身着一袭白裙,翩翩起舞!
六年级小学生作文
水饺—是中国人过春节时必不可少的食物。
今天,是一年当中的最后一天,我玩回来时,妈妈正在包饺子,我就凑上去学着包,只见妈妈包出的饺子一个个的,活像一排小元宝,我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。
我从桌子上取了一个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,但擀薄了就好了嘛!再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾捏到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。
但是,它的形状与妈妈包出来的饺子比起来丑多了,不行,再来一个!
这回我多加了馅,饺子也变得丰满了一些!我耐心地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心里那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学得快,包得好。
这时,邻居家的鞭炮声响了,在这个美丽、祥和的日子里,我学会了包水饺,我兴奋极了(兴奋)。
凡事都要用心学习,否则,再小的事也学不会、做不成。
六年级小学生作文
小时候,我很贪玩,常常是先疯玩再写作业,作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写,经常搞到上学迟到,因此每学期的期末评语老师总会写:“希望上学不要再迟到了。”为此,我很苦恼。
三年级的一个星期三的下午,老师似乎体谅到我们的难处,作业竟然布置得出奇的少。这下,我高兴极了:“终于可以一次把电视看个够了!”一回到家,我放下书包,就飞奔到楼上,打开电视机,调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打败了,太好笑了!”看到精彩之处,我手舞足蹈。时间过得真快啊,不知不觉已经到了10点了,我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢?这时,我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼,天使慈祥地对我说:“孙邵颖,没关系,(.)再坚持一下,只是抄一下词语,10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说:“人家已经很累了,只是词语而已嘛,明天早上起来也可以写的呀!”由于那时候我眼皮一直在打架,很困,便听信了魔鬼的话。
六年级小学生作文
我是家长眼中的好孩子,老师心中的好学生,怎么会逃课呢?其实这事得从星期天的说起。
星期天,我有三节补习课。早上八点,我要匆匆赶到书法班;九点三十五分书法班还没结束,我又要急急地去学习奥数;下午三点多,还有一节英语课等着我。哎!我困、我累,我还想睡!
这不,转眼又到星期天,爸爸又给了我一项新任务,建议我报名参加cctv希望之星英语风采大赛温州赛区的比赛。于是这个星期天我就有了四项任务。哎!我翻来、我覆去,我睡不着!
早上醒来,太阳公公已经在向我招手,爸爸妈妈的催促声也已此起彼伏:要迟到啦!动作快一点!当我和爸爸坐车快到学校时,猛然想起书包忘带了。没事,反正书法就只是写几个字。爸爸这样说,无所谓的样子。我只好无奈地接受事实,小声嘟囔:既然就是写几个字,为什么不在家里写呢?一个多小时后,我坐在了学习奥数的课堂上,但我静不下心来,我想着英语比赛的事:还有几分钟?我怎样介绍自己?那些评委会问我什么问题?初赛我能过吗?看到爸爸在门外探了探头,我向老师解释一下,就飞快地离开教室。同学们都用惊讶的眼神看着我,就像在看一个与众不同的外星人。我快速地逃离了课堂,这也让我第一次体会到逃课的滋味。
中午,我从希望之星英语大赛的教室里走出来,下午我又走进了莱恩英语的教室。我不想让自己成为一个外星人,但我真希望自成能变成一个超人,这样我就不要再逃课了。我可以快速地写作业,轻松地去补习,还可以在各项比赛中获得好成绩。哎!我变、我变,可是我变不了!
虽然从上星期开始爸爸暂时取消了我的书法培训课程,但是这个星期我还是有第三项任务:写一篇《第一次》参加新作文比赛。
我真希望以后不要有这样的第二次、第三次逃课机会。
六年级小学生作文
转眼间,已经过去20年,我已经长大成人了,我现在已有自己的工作、家庭了,成为了一位设计师。
时间过去这么久了,真有点儿想念我的老同学啊,不知道他们长什么样了,有什么工作?要是有一天我们这些老同学能够欢聚一堂那该多好啊!
有一天早晨我醒来,突然发现我的情报电视机上显示了一封请柬,上面写着:亲爱的老同学,今天中午请到“喜笑颜开”大饭店参加同学聚会。我一看这消息,心理别提有多高兴了。于是,我马上穿好衣服,吃过早餐,驾驶着我自己研究、设计的海、陆、空三用的飞行车火速赶到“喜笑颜开”大饭店,参加我想念已久的同学聚会。在途中,忽然有一辆小型飞机闪电般从我身旁飞过,是我的同学余俊臣发明的,驾驶员居然是王玺。
到了饭店,同学们已经来得差不多了。我一看我们当年的老师,居然过去20年了,还是那么年轻漂亮,真是不可思议呀!原来,老师服用了返老还童丸。
一会儿同学们肚子都饿了,于是刘鑫按了一下墙上的蓝色按钮,于是许许多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,呈现在我们眼前。刘鑫说:“你们尽管吃好喝好,不用付账,因为我就是这儿的董事长。”“耶!”大家异口同声地说。
六年级小学生作文
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。
我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。
回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。
就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。
我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。
六年级小学生评语
1、xx:你的内向、羞涩都构成了一个与众不同的你。希望你利用暑假好好练字,好好书写,进入新的学校之后,将自己的快乐和热情带给身边的每一个人。
2、xx:你是一个聪明、机灵的小男孩,你思维敏捷,积极活跃,可受彭老师喜欢了。希望你将这份积极、机灵带到你的新班级,带给你的新老师,彭老师永远祝福你!
3、xx:你人如其名,温婉如玉。你工整的字迹,温婉的气息给老师留下了深刻地印象。希望你将这份纯真、快乐带到自己的新班级。
4、xx:你漂亮活泼、舞姿优美,是一个多才多艺的小姑娘。你认真负责,是老师的得力助手。希望你将这份纯真、快乐、善良带到自己的新班级。
5、xx:你聪明机警、思维活跃,是课堂上的“智多星”。你崇尚自由,不喜欢被束缚,倔强起来的时候,让妈妈和老师为难。希望你全面的认识自己,好好改正自己身上的不足,将自己的闪光点带到自己的新班级,赢得新老师的关注。
6、xx:亲爱的,我总是说,成绩不是衡量一个孩子的唯一标准。但是,未来社会都要求我们成长为一个有知识有理想的孩子。老师特别希望你能利用暑假时间好好努力,一鼓作气,取得进步,我们相信你!
7、xx:亲爱的徐局长,你的认真负责、你的英俊帅气,都构成了一个与众不同的你!感谢你对六1班的付出,希望你能将自己的认真负责带到自己的新班级,成长为一个更优秀的学生!
8、邹杨:亲爱的,你认真负责、体贴踏实,老师很欣赏你!在你的不懈努力下,你的学习有了很大进步,恭喜你!新的征程,祝福你越飞越高!
9、蓝**:你是诚实正直、拥有良好运动天赋的孩子。你尊师益友,热爱运动,在长跑比赛中,为班级立下了汗马功劳。本职工作也是尽心尽力。老师衷心地希望你今后能积极参与班级管理,在学习上勤奋不怠,精益求精,扬起理想的风帆,朝着更高的目标努力奋进!
11、x:亲爱的鑫宇,你认真负责、体贴、内向腼腆,这些都构成了一个与众不同的你,彭老师信任你,喜爱你!希望你将你的负责、细腻带到自己的新班级,相信你一定会越来越优秀的!
12、xx:亲爱的小炫子,你是个体贴、温暖、重感情的小男孩,彭老师很喜欢你。悄悄告诉你,当彭老师第一次见到你时,我就在想:这个小家伙好像一个泰国娃娃。哈哈!新的学期,祝福你越来越好!我会永远想念你!
13、xx:亲爱的,你是一个集聪明、机警、积极于一体的孩子,彭老师很欣赏你!希望你将自己的快乐、真情散播给你身边的每一个人。彭老师永远祝福你!
14、xx:亲爱的谭涛,你心思细腻、体贴、负责,老师们都很喜欢你!我特别希望步入初中的你能够更加大胆、积极地和老师同学交流!老师永远祝福你!
15、xx:高大个,帅气的你,负责的你,渴望上进的你都深深地印在老师的心里。新的开始,希望你勇往直前,积极奋发,相信你一定会有所收获!
16、xx:亲爱的,你工整的字迹、沉稳的个性都深深地印在了彭老师的心里。新的学期,祝福你收获更多,勇往直前!
17、xx:你是个机警、聪明的小男孩。三年半的时间,你深深地印在我的脑海中。希望你将自己的聪慧、机灵带到自己的新班级,同时,希望你能改掉“小吃货”的称号,更健康地成长!
18、xx:亲爱的,你是个负责、认真的好孩子,你为六1班贡献了自己的力量,你真棒!新的学期,希望你继续努力,奋发向上,勇往直前!
19、xx:亲爱的,你是一个斯文内向、沉稳的好孩子。希望你将这份善良、快乐传播到新的集体,新的老师。彭老师永远祝福你!
20、陈xx:刚刚看到考场上你的作文“忘不了——”写的是忘不了朱老师,挺感动的。六年了,你这个淘气小子没少挨老师的批评,可是还知道是为好,上初中了,要把劲都放在学习上,别让老师再操心了。
21、章**:诚实善良是你真实的一面;劳动积极、关心集体是你优秀的一面;学习则是你薄弱的一面。老师知道你这学期也比以前努力多了,字迹比以前工整了,上课也比以前认真了,但还不够刻苦;作业能按时完成,但质量不高,成绩进步不够明显。“天下无难事,只怕有心人”,相信通过不断的努力,你会收获成功的!
22、张**:你是一个聪明懂事、活泼可爱的小女孩。你尊敬老师,关心集体,工作认真负责,学习上一丝不苟,是老师的得力助手。课堂上总能看到你高举的手,总能听到你声情并茂的朗读,尤其是在公开课上的表现,更是令听课老师赞叹不已。希望你在数学方面还要多下点工夫,争做全面发展的优秀学生。
23、罗**:你是个聪明伶俐、活泼开朗的女孩。你酷爱读书,有比较丰富的阅读积累和良好的写作基础。课堂上能积极动脑,踊跃发言,学习成绩优良。平时,能协助宣传委员出好每一期板报。在新的一年时,老师希望你能更加诚实守信,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手!
25、林xx:孩子,你是个很懂事,很有责任感的男子汉。难怪有那么多女孩子喜欢你,孩子只有优秀的品德是不够的,还要有秀良的学习习惯,小学阶段这方面你弱些,希望你在初中阶段能多下些功夫,多努力把成绩提上来。
26、林xx:你是个非常优秀的男孩子,学习上努力勤奋,更重要的是你有优秀的人品,善良、谦和、正直、礼让,相信拥有这些定会成就将来最优秀的你自己。
28、梁xx:梁xx,老师非常喜欢你朗诵时的样子,自信、帅气,以后要努力好好学习文化课,写字做事再快点,有空多读美文,练练朗诵,祝福你前程似锦。
29、梁xx:很欣赏在咱们班这样一个阅读大熔炉里,终于把你培养成了一个超级的大书虫。好,非常好!还要养成终身阅读的好习惯,因为通过阅读已经见证了对你学习上的帮助了,是吗?加油!
30、崔xx:崔恒威是老师最喜欢的小男子汉,但老师更盼着你在学习上能初中,初中面临人生更重要的转折,只有学习好,才是根本。孩子,多放精力在学习上吧,争取做一个学习优秀的孩子。
31、林xx:孩子,老师总是对你说:“对待学习,要脚踏实地。”这是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天学的全部消化,不要再上网络做与学习无关的事了。这样的林冬健一定会在学习上收获的。
33、黄xx:xx呀,真没想到,你能那么有韧性,能那么坚持,而且越来越拼发出内在的领导能力,真棒!还是那句老话:多读书,读好书。学生阶段,全力学习。实现自己妇产科医生的梦想。
35、段xx:孩子,提起笔心里就不舒服,万一班级联欢会订在10号以后,会上少了你,老师和同学多伤心呀!六年了,你为老师和同学们默默地做出了那么多工作,还没好好的表达呢!我的小太阳,老师祝福你越来越闪亮。
36、李xx:看到现在优秀,沉稳,老练的你,老师真舍不得你毕业。多像一直留在身边,一直成为老师最闪亮的名片,祝福你,我的孩子,你就是那世界之二的宫崎骏。
37、范xx:老师特别喜欢你朗诵《爱莲说》流露出来的你自身的豪气与风度,帅!更喜欢你久别的生动的作文,特别希望你的这两项优势发挥到极致,并能成功的你助上一臂之力。
38、叶xx:叶xx吧,是个很体贴,很贤淑,情商极高的女孩子,老师喜欢你,更希望你在初中更加努力地学习,考上优质高中——南中吧,好吗?这样老师会在公园你上下学的路上,经常遇见你。
39、肖xx:朱老师坚信,你就是为学习而生的!无论你将来是研究原子弹还是研究数学,还是……无论做什么,都一定会成为非常卓越的人物,老师期待着你最自豪最骄傲的那一天。
40、白xx:小白你天生丽质,聪慧,老师喜欢更感动于毕业典礼上你给老师的甜蜜的吻,我真幸福。上初中后要更加自觉,自律听,不能让百忙的父母操心啦,要通过自己的努力成为我们的骄傲呀!
41、吴xx:孩子,很久没练武术啦,现在的女中豪杰,更安静了。朱老师对你特别放心,因为你的自觉和自律,相信上了初中的你一定会和小伙伴一起学习进步,把自己培养成更优秀的,期待中。
42、王xx:小伙子,当我看到你的作文《我想和朱老师谈谈心》时,心里很温暖。你理解朱老师对你的教育,还是那句老话,成绩优异,并不重要,德才兼备才能屹立优秀之鼎,你懂的。
43、阎xx:小胖子,有点舍不得,毕业啦!因为你表现的越来越优秀啦,真不错呀!老师希望心宽体胖的心胸也宽些,做一个胸怀大志,心中有他人,宽容,有包容心,海纳百川的真正男子汉,这样你才能成为一个德才兼备的人。
44、廷xx:亲爱的小廷仲,你内向腼腆、细致认真,希望你能将这份认真、快乐和善良带到自己的新班级,老师永远祝福你!
45、龙xx:亲爱的小呆萌,你是六1班的快乐果。希望你改正马大哈的个性,积极努力,成长为一个更优秀的好孩子。
46、文xx:亲爱的小帅哥,你是个很聪明、爱笑的孩子!希望你继续努力,做个戒躁戒躁的好孩子,新的学期,祝福你飞得更高!老师会一直想念你!
47、xx:你是个可爱、纯真的小家伙。三年半的时间,你深深地印在我的脑海中。希望你将自己的乐观、善良带到自己的新班级,将自己的欢乐、体贴带给自己的新老师。彭老师永远深深地祝福你!
48、xx:你是个沉稳、爱生活的小女孩。三年半的时间,你任性过,也体贴过,希望你能好好改正任性、敏感的个性,更好地融入自己的新班级!
49、xx:每个人都是有脾气的,但是我们每个人都有自制力和控制力。只有用自制力和控制力来约束自己,我们的生活才会变得更美好,更幸福!
50、xx:你是个漂亮、爱笑、爱跳舞的小女孩。三年半的时间,你深深地印在了我的脑海中,希望你能将自己的快乐散播到更远的地方,你永远留在老师的记忆里!
51、王xx:亲爱的小帅哥,吸引新同学新朋友新老师,需要的是个人的人格魅力和个人修养。新的学期,希望你能改正上课爱讲小话的坏习惯,成为一个更优秀的好孩子。
52、周xx:亲爱的,学习成绩的高低并不是衡量一个人才的唯一标准。但是,学习能力的高低将会影响自己今后的成长。新的学期里,老师希望你能再接再厉,不放弃自己,更加努力地对待生活和学习。
53、xx:亲爱的,做人要顶天立地,走路要抬头挺胸!希望你养成正确的走姿、坐姿,更健康地成长!
54、刘**:你是一个诚实质朴,善良懂事的小女孩。你善解人意,劳动积极,与同学和睦相处,上课能积极思考,大胆发言,只是你的学习成绩暂时还不够理想。俗话说"天下无难事,只怕有心人",我相信,只要进一步付出努力,改变一下学习方法,你的成绩肯定会进步的!努力吧!
55、王**:你平时尊师守纪,团结同学。学习态度比较端正,上课能认真听讲,作业能按时完成。但由于学习基础薄弱,成绩还需进一步提高。如果你能适当改进学习方法,在课堂上积极思维,做到不懂就问,相信你会取得更大的进步!努力吧,成功永远属于勤奋刻苦的人!
56、杨**:你尊师益友,诚实善良,朴实无华。你总是用那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,让同龄人佩服。好样的,老师很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌,伴随着你走向成功的旅程!
57、xx:亲爱的小辉辉,你思维敏捷,课堂上乐于开动脑筋思考问题。你体贴、善良、重感情,是老师的小棉袄。新的征程,彭老师永远祝福你!
58、xx:你是一个温婉、爱生活、爱探索的小女孩,你的腼腆,你的温婉,都深深地留在老师的记忆中!背诵是学习中必不可少的一个环节,但是如何背诵才能让自己更爱学习呢?你应该利用暑假的时间好好思考。
59、xx:亲爱的,你有着健康的肤色、爱笑的眼睛,你爱自己的老师,爱自己的班集体。但在学校的你又不免争强好胜,粗枝大叶引得老师批评。新的征程,老师希望你戒躁戒躁,勇往直前!
60、王xx:亲爱的小王子,你深邃的眼睛中透露出你的智慧。希望你能将你的智慧、机警带到你的新学校。
61、xx:你是个可爱、爱笑、乐观、爱开玩笑的小男孩。老师喜欢你的笑,因为你的笑容是那么纯真。老师喜欢你的乐观,因为它会感染人。新的学期,希望你将你的乐观带到新的学校,用你的欢乐声感染你身边的每一个人。
62、xx:小xx,无论高矮胖瘦,你都深深地印在老师的心里。老师喜欢你的认真负责,欣赏你的纯真可爱。新的学期,愿你将快乐、善良散播给你身边的每一个人,彭老师永远祝福你!
六年级小说作文
你蓦然回头,盯着我。
为何嫁与他?”
“……”
“说!”
“……我爱他”
“呵……爱他……爱他,当初是谁口口声声说此世永不分离,是谁为护我安全差点丧命!”
“那都是我骗你的,我与你在一起只不过是为了杀你满门,夺你天下而已,你记得吗?你父亲一夜暴毙,你母亲惨遭杀害,哈哈,那都不是欧尚做的,是我啊,是我,哈哈哈!你一世英名,最终还不过是家破人亡?”
你不可置信的盯着我,想从我眼中找到一丝躲闪。
我坦然,轻举银剑,刺向你。
你终是信了,大怒,招招置我于死地。
我轻松躲过,论武功,你我不分仲伯的啊。
“呵,就这点功夫,怪不得满门被灭呢。”我妖娆的说,再次激怒了你。
你那往日总是盛满柔情的眼眸,在此刻变为血红。
一招耀天诀向我招来。
你没想到吧,我未躲,任由你的剑刺穿我。
血,渗开,渲染了一地茶花。
疼痛蔓延心扉,我轰然倒地,血止不住的从唇角溢出。
你冷然转身,消失。
未看到我眼角的一滴泪。
我其实是多么爱你啊,什么灭你满门,都不是我做的……。
可是我必须要让你恨我。
我不想让你承受那诅咒。
亦云,我无法陪你了……。
“以吾魔血为名,以吾性命为媒,保亦云永世长安”……。
六年级小说作文
今天,我看完一本故事书以后,突然想要亲自写小说,因为写小说可以提高我的写作能力。
另外张金宇正在写,而且写了好多了。作为他的好朋友,我可不能落后了,所以我也要和他一起写小说。我决定先写小说的题目,然后上网搜索一些小说的要素和注意事项,我了解到这样一些知识:人物形象(人物形象的核心是人物的思想性格,人物形象的描写方法有:肖像描写,语言描写,行动描写,心理描写,神态描写。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。)。
故事情节(故事情节是指作品所描写的事件发展,演变的全过程,故事情节的结构:(序幕)-开端-发展-高潮-结局-(尾声))。
环境描写(环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间,地点,季节,气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景,处所,氛围以及人际关系等作描写。)。
我又看了一些小说以后,决定写一个武侠小说,然后就开始想小说内容了,可是我根本没有灵感,写不出来,那么暂时就放在一边吧,等到我灵感大发的时候,我就会下笔千言,(但愿不要离题万里)等到绞尽脑汁也写不出来的时候,我就会去睡觉,在梦里思考。
小说的名字我还没想好,等到以后再想吧,总之我要写小说了!!我要和张金玉比一比谁的小说写得好,他自己会写小说了,我也不差,总有一天我会赶上他。我一定要比他写得好要出书!
六年级小学生评语
1. 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
2. 你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
3. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"
4. 你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
5. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
6. 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
7. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
8. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
9. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
10. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
11. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
12. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
13. 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
14. 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
15. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
16. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,积极参加各项体育比赛,努力为班级争取荣誉是你优秀的一 面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是好的学习方法,记住好的学习方法将会使你事半功倍。老师相信你,你一定能行的!
17. "你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意, 有善良心灵;你朴实无华,毫不矫揉造作,学习成绩优异,是老师心中好的学生。老师希望你能在生活学习中不断地磨练自己,不断向自己提出更高的要求,去奋斗、去拼搏,做出类拔萃的人才。 "
18. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。
19. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
21. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
22. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
23. 你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
25. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
26. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
27. 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
28. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
29. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
30. 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
小学生六年级日记
星期六上午,我和妈妈、姐姐去亮山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。
妈妈问:“欢欢,你能量出这棵树的高度吗?”
我说:“行,用一根跟它一样高的竹竿,再量那根竹竿的长度。”
妈妈反驳道:“哪来那么长的竹竿?”
我兴奋地说:“姐姐!借你一用!”
姐姐满脸疑惑:“怎么求?”
“在同一地点,同一时间,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的长度,算出你的身高和你影子的比,再量出这棵大树的影子长度,就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。
因为我平时喜欢制作小制作,所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度是0.52米,他们的比是:1.56:0.52=3:1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3(米),这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。我乐呵呵地想:数学真有用!
六年级小学生评语
1. 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!
2. 你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!
3. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
4. 老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!
5. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!
6. 那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!
7. 在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!
8. 你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!
9. 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。
10. 上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步……亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!
11. 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!
13. 你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!
14. 你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!
15. 你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的`。
16. 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。
17. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
19. 你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。
20. 你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
六年级小说作文
最近,我迷上了武侠小说。
我迷上了武侠小说,一看就是好几本,都是大部头。每天,我都会拿起这些武侠小说,沉浸在那扑朔迷离的江湖,仿佛我就生活在那里,有着别人没有的绝世神功,每天过着惊险的生活,踏遍中华大地,看尽奇花异兽,最后一统天下,成为一代王者。可是,这些只是我的幻想,但幻想永远都是那么的美好。
爸爸的一阵刹车把我从武侠时代里拉了出来,我虽念念不舍,可是,我终究也还是与绝世神功无缘。但是,我坚信,我并不是没有努力,只是我生错了时代啊!要是我生在当时那战火纷飞的时代,指不定我还是一名名将,是一个高手,受世人时代传送呢,可惜,可惜。站在高台,我极目远眺,望着山下一片绿,顿时心旷神怡。游览完这绿遍山原的地方,我们一行人乘着车晃晃悠悠下了山,突然,坐在后备箱的我感到肚子有一点奇怪的感觉,我正想跟爸爸妈妈说,但是有转念一想:我的肚子又没有疼,只是觉得有一点不适应,难道……是真气!啊真气,就让我好好感受你吧,你一定要让我学会绝世神功啊!我忍着肚子的难受,又撑了一会儿,是在觉得奇怪,就跟爸爸妈妈说,做到了前面。
虽然这次的武侠风波随着时间的推移,最终还是平静的,但也给了我一个启示:只有不断的努力,才能得到回报,天上是不会掉馅饼的。
六年级小说作文
他的每一篇小说都真实的反应了19世纪80年代俄国人民的悲惨生活,在沙皇专制制度下的愚昧与无知、庸俗与无聊、痛苦与悲哀。他就是与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名的三大短篇小说巨匠之一——契诃夫。
契诃夫的一生恰恰是俄国由封建主义向资本主义过渡的年代。当时的人们都有着前途未卜、焦虑不安的情绪,在这种情况下。契诃夫用他的短篇小说和戏剧反映了这种情绪,讲出了社会生活较为本质的东西,喊出了人民群众对新生活的渴望。
契诃夫一生写过700多篇短篇小说,塑造了大约六七千个形态各异、个性鲜明的人物形象。通过这些人物的活动,契诃夫的笔触深入到俄国社会各个角落,广泛而深刻的反映了整个时代的风貌。
给我印象最深的是《变色龙》。作者用幽默而讽刺的手法写了一名警官的故事。这个警官在巡逻时,一个狗咬伤了一个人的重要手指。当不知这只狗是谁家的时,他对这只狗骂骂咧咧;当知道这只狗可能是将军家时,对这只狗十分赞赏,而将所有错推给这个人,生动的表现出了这名警官的虚伪、丑陋而可笑,并借此对沙皇专制统治作了无情的讽刺与揭露。呈现出官性与奴性的混合特点。对上奴颜卑膝,对下作威作福。善变是这个警官的性格特征。这篇文章里以真实的狗为纽带巧妙衔接属于“狗性”的人,将锋芒指向人性的弱点——残酷、虚伪的旨意所在,显得特别的尖酸刻薄。
我还喜欢《苦恼》。他讲的是一个车夫的儿子刚死不久,他想载运客人的途中向客人倾诉他的苦恼,然而没有一个人愿意听。第一位乘客是一位军人,他一心赶路,无心听诉;第二位是三个年轻人,他们根本不想听他诉说;第三位是一个扫路工人,没等他开口就走掉了;后来他回到了店里想对他的同事诉说,可那个同事喝完水就又睡了。这是发生在社会底层的一件小事,而这件小事却有着普遍的社会意义。
《契诃夫短篇小说集》里的小说深深地影响着我,使契诃夫在我心目中的形象愈发高大起来。