运动会入场策划书（实用19篇）

运动会是一个全校集体活动，旨在增强学生体质和培养团队合作精神。下面是一些适用于不同年级和规模的运动会总结样本，欢迎大家参考。

运动会入场策划方案

运动会入场策划书

一，方案目的：

为了彰显建工学院的青春活力，团结奋进精神。

二，口号：

1铁血建工，继往开来。

2团结奋进，再创佳绩。

3友谊第一，比赛第二。

三，口号意义：

先者体现建工的精髓，再者强调建工的决心，最后表现建工参赛的心态。

四，队形方阵名：

1斗志昂扬激情方阵；

2勇往直前起飞方阵。

五，道具安排：我们采用除举口号牌的同学外两面的单色彩旗，一面为红色一面为蓝色，红色代表热血，激情，活力，我们将它命名为“热血红”；而蓝色是和平友谊的代表，并且是建工的代表色，象征我们建工学院，我们将它命名为“建工蓝”。

六，人员安排：口号牌由图中粗体数字号的队员举起，其他76位队员手拿道具旗。

七，服饰安排：

七，服饰安排：统一穿白色衬衫，黑色裤子，白色鞋子，还有我们院的红色帽子。

八，队形变换及具体内容：

1，刚过解说线，走一号方队，统一喊出一号口号，并由最后一排粗体号队员举出一号口号牌，其他76位队员高举蓝旗并舞动。

2，快到主席台前变换队形为二号队形，喊2号口号，并由中间粗体号队员举2号口号牌，舞动的旗由蓝色变为红色。

3，快走过主席台，喊3号口号，并由前排粗体号队员举3号口号牌。舞动的旗又由红色边为蓝色。慢慢恢复1号阵行走出。

运动会入场策划书

整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6×10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。

方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

心形造型详见下图。

齐心协力争创佳绩。

科院披靡所向无敌。

1.科技学院的.旗帜；

2.红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上；

4.50个氢气球（其中30个实用，20个备用）；

5.寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人。

1．每天训练时间为早6点30——7点20，中午12。

点30——1点20，届时会有学生会人员负责签到情况；

2．10月9日——10月11日共3天时间用来训练齐。

步走；

3．10月12日——10月14日共3天时间进行队列。

变换的训练；

4．10月15日——10月17日共3天时间训练中按。

彩排仪式的规格进行训练，加入气球与衣服帽子，根据训练效果，再对其中的不足之处进行小规模整改。

科技学院电气工程系学生会。

电气工程系学生会。

20xx年10月8日。

运动会入场策划书

设计理念：

快乐、梦想、健康、环保

（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的.乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

准备事项：

小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

其他未尽事项，以需要为准。

人员安排：

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）具体分工及设计意义：

赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）展示具体流程：

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

（张晓凯负责）

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

（陈老师负责）

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

（海霞负责）

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

（军伟负责）

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

（刘老师，姚老师负责）

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

湖北汽车工业学院科技学院电气工程系

20xx年10月8日

运动会入场策划书

（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）

学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

其他未尽事项，以需要为准。

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）

具体分工及设计意义：

赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）

一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）

注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

三、双语方阵入场。（海霞负责）

注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

四、运动方阵入场。（军伟负责）

注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）

注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

六、主持人，退场。

运动会开幕式入场策划方案

为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的'身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

xx年5月（具体时间另行通知）。

参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）。

1、跳绳1分钟计时赛。

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛。

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮：

规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛。

规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼。

规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球。

规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用。

规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

8、搭桥运砖。

规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

9、金鸡独立。

规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

（二）寝室趣味接力赛。

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

1、手足情深（弯道）。

参赛队员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

2、山路弯弯（弯道）。

参加职员：每队2个六人寝室，共十二人。

比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

3、齐心协力。

参赛职员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄（弯道）。

参加职员：每队2个四人寝室，共八人。

比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹（弯道）。

参赛职员：每队2个六人寝室，共十二人。

比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（三）集体赛：

1、众志成城拔河比赛。

参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

比赛规则：三局两胜制。

2、集体跳大绳。

参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助。

参加职员：每队9人。

比赛规则：比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”，一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

运动会入场策划书

在全校师生面前，展现化材学部的特色与活力。

二、口号。

激情化院描绘青春。

三、口号意义。

既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵。

首先，由81人组成9×9的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义。

重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排统一即可。

七、方阵入场具体步骤。

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出art单词，此时，再齐声喊口号。

3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

文档为doc格式。

运动会入场策划书

深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

（一）开幕式进场仪式（以班为单位单评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个）。

1、评比内容及标准：

（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。

（3）、服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。

4、评：学校行政、各级长。

（二）体育项目竞赛。

1、100m20xx、400m800m1500m5000m、

2、跳高跳远铅球等。

（三）闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。

2、07：30～07：45：各班进行活动前教育（各班主任负责）。

3、07：45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。

4、08：00：领导、嘉宾上台就座。

5、08：00：开幕式正式开始。

宣布各队伍入场。

进场顺序：国旗牌匾鼓号队彩旗队各班级。

6、08：30～09：00。

（1）全体肃立、奏国歌、升国旗。

（2）宣布运动会开幕、致开幕辞。

（3）裁判员代表宣誓。

（4）运动员宣誓。

（5宣布会纪律。

7、09：00各队退场，竞赛开始。

8、工作人员安排。

会主持：

仪仗队：

彩旗队：

鼓号队：

领班牌：

各班代表队：各班主任。

主席台会场布置和校园宣传气氛营造组：熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

宣传报道组：

播音报道：

摄影摄像：

校园环境卫生组：

会纪律检查组：

运动会入场词

1班：现在向我们走来的是高二1班的花朵！他们精神抖擞，雄姿英发，才高八斗，相貌过人。

2班：怀着必胜的信心走过来的是2班方队，威武的雄姿，整齐的步伐，昂扬的斗志向我们昭示：2班必胜。

3班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是3班代表队，他们正以整齐的步伐展示必胜的信心，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。

4班：年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同初升的朝阳，蓬勃的力量如同挥洒的阳光。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住我们破竹的锐气！

5班：云卷云舒，花开花落。成长的印迹还刻在脸上，高一（五）班的同学已迈着坚定的步伐向我们走来。看，他们英姿飒爽，瞧，他们神采飞扬！

6班：接下来通过主席台的是6班的运动健儿们，他们一个个是骁勇之士、巾帼英雄。他们拼搏进取，永不言败，因为他们相信“团结就是力量，拼搏就能成功”。

7班：现在通过主席台的是7班代表队。他们朝气蓬勃，意气风发。他们要以“勇者无畏，舍我其谁”的拼搏精神赛出水平，赛出活力。

8班：迎面走来的是8班代表队，他们斗志昂扬，他们奋勇拼搏。相信在此次运动会上他们一定会一鸣惊人。

9班迎面走来的是9班方队。他们斗志昂扬，精神饱满，在此次运动会上，他们决心挥洒汗水，争创佳绩。

10班：正在走向主席台的是10班代表队，他们坚强勇敢，步伐矫健今天在运动场上，他们会以坚强的意志，饱满的精神，争创佳绩。

运动会入场词

男:看，鲜艳的五星红旗，稳步前进，引领航向！

女:听，激越的《运动员进行曲》，盘旋萦绕，荡气回肠！

男：现在正向我们走来的是国旗护卫队。他们英姿飒爽、步履铿锵，手举红旗，庄严郑重。

女：五星红旗是中华人民共和国的象征，是华夏儿女美好愿景的依托，饱有一份爱国情怀，呐喊我属中国！

男女：让我们团结奋进、努力拼搏，为国旗添彩，为国歌壮威，为祖国增光！

男：现在向我们走来的是我们温州市第二实验中学的校旗方阵。白底蓝标的校徽以“人”字图形为核心，彰显着“以人为本”的现代教育精神；抽象的纸飞机衬于蓝白之间，宛若翱翔于蓝天白云之下，纯洁美好，灵动飞扬！

女：紧随校旗之后的是会旗方阵。本届会标形似“30”，象征我校第30届运动会。流线型的设计突出了运动员的速度，张扬的火焰更是寓意运动员拼搏不息的热情与坚持到底的体育精神！

运动会入场词

女：伴随着激昂的运动员进行曲，城发系统第二届职工运动会正式拉开帷幕。

女：首先向主席台走来的是旗帜方队，鲜艳的五星红旗引领。

着城发儿女的前进步伐，比学赶超、争先创优，为推。

动社会的发展而努力奋斗。

男：

1、现在正向主席台走来的是城发公司代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，意气风发的向我们走来。到处可见他们的朝气和必胜的信念。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

女：

男：

3、下面向我们走来的是泥布湾污水处理厂代表队，一个拥有信念、团结一致、勇往直前的团体，他们从不妥协、从不气馁。因为承载着希望与梦想，他们的脚步坚定稳健；因为憧憬着远方的美好，他们笑容自信成熟。壮志满怀、永不言败。

女：

4、放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败！现在向我们走来的是元通典当行代表队。这，是一个奋发向上，充满朝气的团队。看！他们在用自己的行动庄严的向你我宣告：元通典当，本届运动会上最亮丽的风景线！

男：

5、迎面向我们走来的是恒信担保代表队。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，他们将以自身的敢于拼搏、团结奋斗，为自己的团队增光添彩。

女：

6、现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是恒信小额贷款代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们明朗的笑脸上。在这次运动会上，运动员们将依托那富有激情的心，创造更加辉煌的成绩。

男：

7、接下来入场的是恒信置业代表队，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。

女：

8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。迈着昂扬步伐向我们走来的是德和物业公司代表队。本次运动会，德和物业公司共派出55名健儿参赛，他们坚信，不论是前途的荆棘，还是起跑线上的劲放，什么也阻挡不了他们前进的步伐！

结束词：

男：这是一场体育的盛宴，是奥运精神的续写。

女：装点运动的风采，让梦想展翅翱翔。

男：今天，在操场上，我们要把汗水挥洒千般豪迈。

女：今天，在赛场上，我们更要将青春演绎万分精彩！

男：不见金戈铁马，却有豪情在胸；

女：不闻号角战鼓，却已整装待发。

男：今天的运动赛场，我们青春激扬，众人拾柴火焰高！女：明天的人生战场，我们脚步铿锵，各领风骚无限好！男：最后，祝愿本届运动会团结！圆满！成功！

女：祝愿我们城发公司前程似锦，灿烂辉煌！

运动会入场词

男：伴着铿锵的乐曲，迈着有力的步伐，迎面向我们走来的是会旗队。

女：他们精神抖擞，意气风发，洋溢着蓬勃朝气。

女：他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了开拓创新，勇往直前的精神风貌；

男：他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的会旗，正预示着实验小学向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。

2、鼓号队

男：向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。

女：看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“阳光、人文、和谐”的办学理念。

男：有这种精神，我们实验小学这面旗帜必将更加鲜艳地飘扬在日照这座美丽的海滨城市，

女：欢腾的锣鼓敲出了实验小学的志气，敲出了实验小学的自信。

男：让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！

3、花束队：

女：现在经过主席台的是花束队，七十多名花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼。男：绚丽的`花束洋溢着青春的活力，耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。

女：鲜花表达心声，鲜花传递友情。

男：鲜花洋溢甜蜜，鲜花充满温馨。

女：朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿。

4、彩球队：

男：送走美丽的鲜花，迎面走来的是一片彩色的海洋，

女：这就是我们的彩球队！

男：衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的气球。

女：色彩纷呈，充满生机。

5、彩旗队：

男：现在，向主席台走来的是由60名学生组成的彩旗方队。

女：他们步伐整齐，精神抖擞。

男：他们踏着激扬的旋律，迎着第一缕朝阳，伴着青春的梦想与希望。

女：阳光般的少年，显示出新时代的实验小学充满着青春与活力！

男：飘舞的彩旗，展现着观实验小学向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来

运动会入场词

迎面走来的是六年级一班,青春与活力在每一个人身上洋溢,奋发与拼搏在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.，突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!,加油六一,你将成为成功的代名词！

六年级二班解说词。

现在走来的是六年级二班运动健儿们。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

六年级三班解说词。

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，初二（2）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；整齐的步伐，踏着他们的坚定；灿烂的微笑写着他们的热情；嘹亮的口号，体现出他们的决心。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。；祝福你！初二（2）班。

矫健的步伐是信心的彰显，青春的旋律是实力的昭示。初二三班代表队正向我们走来，他们一个个是骁勇之士、巾帼英雄。他们拼搏进取，永不言败，因为他们相信：但激情与毅力必定碰撞出亮丽的光彩，团结与拼搏必将演奏出胜利的凯歌！

八年级一班。

看：迎面走来的是英姿飒爽，精神抖擞的八年级一班代表队。这是一支“团结有进，永不言弃”的先锋队。运动无处不在，青春永不言败，八年级一班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩，用拼博与收获放飞辉煌梦想！

八年级二班解说词。

迎面走来的是八年级二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油！

八年（3）班解说词。

八年（3）班这个团结向上的集体迈着整齐的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。在这次运动会中，他们将奋勇当先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

初四一班。

看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们———就是来自初四一班的健将们。他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！！

初四二班。

初四三班。

迈着自信的步伐向我们走来的是初四三班，秉持着友谊第一，比赛第二的信念，当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水，奋斗的地方，满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们再创佳绩！

焦家中学解说词。

看！焦家中学代表队正向我们走来。这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。矫健的步伐，响亮的口号，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。

他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿焦家中学各位同学取得优异的比赛成绩吧！

随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐迎面走来的是新城中学的代表队。在平时的锻炼中他们努力拼搏，生活中他们乐观向上，他们有饱满的精神，有必胜的信念。别小看他们，他们隐藏着无限能量，他们坚信“拼搏就有希望，努力就有回报”！他们将自信挂在嘴角，将必胜写在脸上，整齐的阵容透露出信心和希望，团结、拼搏、自强、自信，做最棒的自己，这就是他们的信念！他们相信胜利一定属于他们！

加油吧！新城中学的运动员们，把你们的风采留在赛场上。加油吧！新城中学的健儿们，我们会为你们喝彩！

运动会入场策划书

在全校师生面前，展现化材学部的特色与活力。

二、口号

激情化院描绘青春

三、口号意义

既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先，由81人组成9×9的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义

重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排统一即可。

七、方阵入场具体步骤

1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出art单词，此时，再齐声喊口号。

3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

运动会入场词

现在向我们走来的七一班的运动员。看，七一班的运动员们气势如同黄河般的波涛汹涌，如同长江般慷慨激昂，面对困难绝不低头，仿佛永远胜券在握，他们如今精力充沛，神采飞扬，整装待发。心里抱着夺冠的信念，在这场比赛中迎难而上。又如黄河怒吼。他们那坚定的眼神表明了他们赢得了比赛的必胜信念。

七二班。

看！七年二班正气轩昂地迈着轻捷的步子向我们走来。他们精神焕发，步伐整齐，昂首挺胸。当他们念口号时，铿锵有力的声音似乎使整个世界都为之颤动。这声音如万马奔腾之声，又如黄河怒吼。他们那坚定的眼神表明了他们赢得比赛的必胜信念。

七三班。

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是七3班运动员代表队，他们正从整齐的步伐，以军人的风采展示七3班必胜的信心。他们一直在不懈的努力着，因为他们相信付出总有回报没有更好，只有最好，‚更高，更快，更远‛是他们的目标，‚友谊第一，比赛第二‛是他们的主题。勇往直前更是，是七3班真正的本色！

七四班。

看！现在向我们走来的七四班。他们以整齐的步伐，昂扬的姿态向前迈去。他们气势磅礴，团结有爱充满了朝气。他们坚定的眼神好似在告诉我们：我要以自己的拼搏奋斗共创佳绩！

七五班。

现在向我们走来的是七年级五班的运动员们。他们飒爽英姿，巾帼风采散发着青春的气息；‘不忘初心，牢记使命’他们在新时代的发展中承载着时代的梦想，再次扬帆起航。在大营三中的这方热土，七5班将不断的超越自己，挑战自我！！

七六班。

看！七年七班。一个充满蓬勃朝气的班集体，正迈着矫健的步伐向我们走来了！他们拥有自信，怀揣梦想。今天他们将本来‚超越自我，永不言败‛的精神，在这充满激情的赛场上，用奋斗与汗水，谱写专属于自己的纪念册！

七八班。

现在向我们迎面走来的七年级八班的运动员，它们迈着矫健的步伐，个个精神饱满，容光焕发，朝气蓬勃，想必他们已经做好了决一胜负的准备，让他们用汗水和力量书写青春活力。

八一班。

现在走过来的是八一班代表方队，他们带着全班的希望挎着雄纠纠昂昂的步伐，以百倍的信心和充实的实力入场，这是一个团结上进，敢拼敢搏的团体，他们团结友爱，勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用自己的毅力战胜一切困难，今年他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击，发动挑战，让我们拭目以待。

八二班。

看，八二班的同学现在迈着整齐的步伐，正迎着太阳的光辉，昂首阔步向主席台走来，这是一个热情似火，团结向上的集体，少年强则国强，少年智则国智。今天，他们个个精神抖擞，像在赛场上与各路英雄一争高下。他们青春飞扬，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。八二班祝你们好运！

八三班。

现在向我们迎面走来的是八三班的运动健儿们的他们精神饱满，英姿飒爽，他们个个都是精英，‘众人拾柴火焰高’相信在这次运动会中实力非凡的八三班一定能发挥出团结，自信，勇敢，坚韧的作用力压群芳，勇夺冠军。

八四班。

现在想我们走来的是八四班，他们迈着轻盈矫健的步伐，洋溢青春而又充满斗志的气息，他们没有迟疑，没有紧张，只有无限激情与活力。让我们期待着他们的表现。

八五班。

凝聚产生力量，团结才有希望，下面即将走过来的是我们八五班，一路走来，我们在呐喊中拼搏着，在汗水中进着，在渴望中坚守着，今天运动场上，呐喊再进；运动健儿整装待发；加油，八五，加油，八五的运动健儿们。重任在肩，你们终将一往无前，拼搏到底，我们终将凯旋而还。

八六班。

迎面走来的是八六班，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递，稳中求进，挑战自我，是他们起点；不懈努力，不倦追求，是他们的历程；突破自我，争创第一，是他们的目标。奋斗造就辉煌！昨日的汗水，必能成就今朝的辉煌！八六班，加油！你将成为成功的代名词！

运动会入场词

1、带着自信的笑容和青春的活力，三班代表队正向主席台走来，他们意气风发，激情回射；他们朝气蓬勃，斗志昂扬。应对为期三天的挑战，他们坚信自我定会以更快速度更好的成绩刷新历史，成为赛场的焦点。健儿们奋力拼搏吧！胜利的曙光正映红你们的脸庞！

2、“意气风发，斗志昂扬。”迈着坚定的步伐正向我们走来的是二班体育代表队。他们来自一个精诚团结的群众，一个永远不甘平庸积极向上不断向优秀靠近的群众。万马奔腾，问天下谁是英雄，勇往直前，尽显王者风范，坚信他们必须能创造一个属于自我的奇迹。

3、此刻正向主席台走来的是三班的代表队。看，他们一个个英姿勃发精神抖擞，正迈着矫健的步伐向我们走来。他们是一支充满了信心与力量的团队，是一支极具实力的队伍，他们怀着必胜的信心与顽强不屈的拼搏精神来理解所有挑战。他们雄纠纠气昂昂地高呼着：“为胜利而博，为荣誉而战，为体育的辉煌而奋斗！”我们坚信这支极具实力的团队必须会为这届户外会增光添彩！

4、秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了秋季田径户外会。你们看，一班的男户外员个个精神抖擞，女户外员人人英姿飒爽。青春赛场上，你们永远是胜利者！看台上，千百双眼睛充满期望的望着你们，期盼着你们凯旋！

5、恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。此刻向我们走来的是三班的户外健儿们。他们雄赳赳，气昂昂，像一只只等待搏击长空的雄鹰。“奋力拼搏，超越自我”是他们最响亮的口号；“坚持到底，永不放下”是他们获胜的法宝。他们坚信“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。我们坚信，他们的奋力拼搏，定会迎取最辉煌的战果，让我们一起为他们喝彩，三班，非同一般，勇往直前，定能夺冠！

6、疆场夺魁，舍我其谁！谁敢这么大气？唯有我们坚强不屈的三班代表队！他们将信念深深埋在心底，把理想高放飞蓝天，纵使这天强手如云，他们仍然信心十足。无论何时，他们都深信凝聚产生力量，团结创造辉煌。让我们留一份期盼，存一份期望，预祝他们在赛场上能像雄鹰一样翱翔，刺破蓝天，超越梦想！

7、前进，前进！三班的同学在激昂振奋的乐曲中到来了，他们脸上的微笑代表着坚毅，坚定的步伐显示出无畏。“在沉默中爆发，于梦想中飞扬，乘风破浪，勇往直前”激昂的口号响天动地般振奋人心，爆发出无尽力量，他们坚信：只要心比天高，梦想便比大地更广阔。

8、号角起，脚步响，雄心勃勃向朝阳；共拼搏，齐发奋，师生携手谱华章。迎面走来的是一支冠军之师——三班代表队。

9、真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘之中，决不会停止户外的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。此刻向我们走来的是三班的户外员们。他们自信的笑容，飒爽的英姿，展示了他们必胜的信心，也代表着三班这个活跃团结的班群众形象，他们坚信“自信创造奇迹，拼搏成就梦想”。衷心祝愿他们在本届户外会上再创佳绩，让我们共同期盼他们精彩的表现吧！

10、他们就是二班的户外健儿，发奋拼搏吧，健儿们！我们坚信，你们必须能满载硕果凯旋！

运动会入场词

1.现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是×年×班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

2.×年×班的方队向我们走来，一群稚气未脱的孩子们，和着鸟语，伴着花香，迎着朝阳他们走来了！绽放的笑脸映着蓝天，拼搏的精神激荡在胸间，响亮的口号诉说着心愿，“×年×班，拼搏高攀；展我风采，开拓进去。”让我们预祝他们的才华尽情的发挥，加油吧。×年×班的健儿们，期待你们的成功！

3.迎面走来的是×年×班的代表队。他们将会借助奥运成功之东风，神七出鞘之豪气，把最精彩的表现奉献给大家，为本次运动会增添一道靓丽的风景。

4.向咱们走来的是二班代表队。这是一个纪律严明班风优良用心进取的群众。瞧！他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满期望，他们的步伐矫健有力。加油吧！二班的健儿们，“狭路相逢勇者胜！”

5.瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！胜利在向你们招手！口号词是：五一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！

6.现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！

7.现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，比赛第二；赛出成绩，赛出风格！

8.看，此刻向咱们走来的是一班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自我，为班争光，让咱们预祝他们成功吧！

9.斗志昂扬生机勃发的一班的运动健儿们正向咱们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向咱们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向咱们展现着青春的风采。一班，非同一般！让咱们预祝他们在比赛中取得优异的成绩！

10.正向咱们走来的是三班代表队，看！整齐潇洒是他们的形象，坚定勇敢是他们的性格，永不放下是他们的品质，他们用矫健的步伐踏出青春的活力，用自信的微笑迎接明天的胜利。三班的英雄健儿，你们是好样的！

运动会入场稿

运动会入场词

男：尊敬的各位领导。女：老师们、同学们。合：大家上午好！男：在这充满希望的春天，女：在这播种幸福的季节。

合：我们迎来了随州技师学院第十三届田径运动会。

男：回首过去的一学年，在上级领导和社会各界的关心支持下，随州技师学院的基础设施建设和教育教学工作均取得了可喜的成绩，呈现出良好的发展态势。

女：今天的随州技师学院，在学院党委的科学管理和坚强领导下，在全体教职工的共同努力下，素质教育可谓硕果累累，办学质量和社会声誉不断提高。

男：我们完全有理由相信，有学院党委的正确领导，有全体随州技师学院人一如既往地拼搏奉献，学院的明天必将更加美好！女：下面有请院长主持运动会开幕式。

二（9）、二（10）班：

首先入场的是由二（9）班和二（10）班组成的红旗方阵。听，雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看，庄严的红旗正向我们徐徐走来，旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了技师学院人严谨务实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了技师学院人开拓创新，勇往直前的精神风貌；矫健的身姿，飒爽的风采，鲜艳的红旗，预示着随州技师学院将永远走在教育的最前列！一（8）、一（9）班：

接下来入场的是由高一（8）班和高一（9）班组成的鲜花方阵。鲜艳的花束衬着青春少年的灿烂笑容。她们手中挥舞的鲜花好像艳丽的彩云，预示着我们美好的明天。这是一道绝美的风景线！它让我们找到了春天的气息，芬芳而又沁人心脾！青春的美丽来自青春的花季，青春的热力来自青春的搏击；我们在青春的世界里与青春相逢，我们用青春的精神书写青春的希望！1204班：

现在向主席台走来的是由1204班组成的花环方阵。瞧，36个花环迎风挥舞，36位灿烂且自信的花环队员迈着矫健整齐的步伐向我们走来了。五彩缤纷的花环，象征着丰富多彩的校园生活。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。舞动的花环彰显出新时代的随州技师学院充满着青春与活力，近年来，各级各类竞赛，都有技师学院人十足的信心和挥洒的热情！一（1）班：

下面健步走来的是高一（1）班代表队，这是一个团结、紧张、活泼、向上的集体。英姿飒爽诠释着他们的蓬勃，意气风发展示出他们的自信。他们坚信，年轻没有失败，他们不说自己最好，但他们会尽自己最大的努力做得更好。加油，高一（1）班！一（2）班：

看，一（2）班的运动健儿向我们走来了！他们个个精神饱满、英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。一（2）班有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！他们愿将“更高、更快、更强”的体育精神实现于运动场上的每一刻。祝愿他们在本次运动会中实现自我，勇创佳绩！一（3）班：

瞧，一(3)班代表队向我们走过来了。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现了他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学，将用拼搏的汗水挥洒赛场，用敢于挑战的精神拥抱胜利的辉煌！一（4）班：

现在迎面走来的是一（4）班代表队。看，他们迈着整齐的步伐，每一步都是一个新的起点，每一步都洋溢着青春的气息！听，他们的口号激动人心、惊天动地！让我们拭目以待，期待他们的精彩！一（5）班：

接下来向我们走来的是高一（5）班代表队，这是一个洋溢着青春气息、充满着青春活力的班级，他们明亮的双眸让我们看到“团结就是力量，凝聚诞生希望”。他们深信，青春没有失败，努力更加精彩。祝愿他们在本届运动会上创造自己的辉煌！一（6）班：看，现在向我们走来的是一个“信心无畏、良心无愧、恒心无敌、青春无悔”的班集体，他们以非凡的凝聚力立足于校园，他们执著地奔跑在希望的地平线上，用青春书写自己的辉煌！他们更是薄冰上的舞者，用激情点燃生命，用梦想展翅腾飞。相信一（6）班是最棒的！一（7）班：

现在迎面走来的是一（7）班代表队，他们是晨曦里晶莹的朝霞，又是搏击苍穹的矫健雄鹰，“超越、奋进、拼搏“是他们的自我鞭策，他们怀揣梦想，迈着坚定的步伐，正向成功迈进！加油吧，一（7）班，胜利属于你们！一（10）班：

下面迈着矫健的步伐走向主席台的是高一（10）班方阵，他们精神抖擞，意气风发。这是一个敢于梦想、勇于拼搏、充满朝气的集体。他们团结一心，积极向上。他们将以坚韧不拔与永不言败的精神在本届运动会上努力拼搏，奋勇前进，创造自己的辉煌！一（11）班：

现在向我们走来的是斗志昂扬的高一（11）班。鹰击长空，振翅飞翔，永不言败，是他们的豪情。青春的他们，骨硬志更坚，斗志昂扬，豪情万丈，定将成为赛场上的风流人物！一（12）班：

下面正向我们走来的是高一（12）班代表队。看，自信的笑容在他们的脸上绽放，勇敢的激情在他们胸中翻涌。他们将带着阳光般的活力和勇气活跃在运动场上，成功必将属于他们！一（13）班：

接下来迎面走来的是一（13）班代表队。自信与鼓励在他们心中传递，同心协力是他们彼此的默契，奋力拼搏是他们执着的追求。让我们预祝他们：吹响体育盛会号角，谱写精彩青春乐章！一（14）班：

瞧，一（14）班代表队向我们走过来了。他们的口号振奋人心，每一个字都充满了对体育的追求；他们的呐喊铿锵有力，每一个声音都充满着激情，他们将团结一致，怀着坚定不移的信念向着共同的目标前进。加油，一（14）班！一（15）班：

下面迎面向我们走来的是高一（15）班方队阵。“奋斗、拼搏、自强不息”是他们的信念，“更高、更快、高强”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的宗旨，让我们预祝他们在本届运动会上有精彩的表现吧！一（16）班：

看，正向我们走来的是一（16）班代表队，他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。他们相信付出总有回报，他们将会把“更高、更快、更强”的体育精神突现于运动场上的每一刻，把永攀高峰的意志带给每个人。一（17）班：

看，高一（17）班正踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，将在本次盛会上挥洒自己的豪迈！二（1）班：

现在迎面走来的是高二（1）班的运动健儿们。他们迈着矫健的步伐，精神抖擞，神采飞扬，激情豪迈。自信与喜悦显现在他们自豪的脸上，他们将用赛场上的佳绩来诠释他们是最棒的！二（2）班：

看，高二（2）班代表队向我们走来了。这是一个热情似火、团结向上的集体。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑昭示着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。相信高二（2）班一定能赛出佳绩！二（3）班：

瞧，现在昂首阔步向我们走来的是高二（3）班的健儿。听，他们的呐喊铿锵有力，他们精神抖擞、意气风发，自信就写在他们青春的笑脸上，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在本届运动会上奋力拼搏，书写自己的辉煌！二（4）班：

现在迎面走来的是高二（4）班代表队。他们英姿飒爽，口号响亮，那坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热情显示着他们必胜的决心，他们认为，勇敢者就应奔跑在运动场上，让年轻的心奋发激昂，祝愿他们取得优异成绩！二（5）班：

下面迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是高二（5）班的代表方阵，他们团结友爱，勤奋好学，稳中求进。挑战自我是他们的起点，超越自我是他们的目标。加油，高二（5）班！二（6）班：

青春是一首歌，优美动听；青春是一首诗，令人回味。绿茵场是你们挥洒青春的舞台，运动场是你们书写青春的篇章。奋力拼搏吧，团结向上的高二（6）班。二（7）班：

现在，二（7）班正踏着朝阳激情豪迈地向我们走来，朝气与活力洋溢在每个人的脸上，友爱与鼓励在每一个人心中。稳中求进，超越自我，争创是第一是他们的目标。加油！二（8）班：

这是一个充满激情、活力四射的集体。看，他们昂首挺胸，步履稳健地向我们走来了。那嘹亮的口号不仅喊出了他们必胜的决心，更是带动了我们在场所有人的热情！加油，二（8）班！在这里用你们的热情与活力来彰显出属于你们的个性与青春吧！二（11）班：

看，迈着整齐步伐的二（11）班代表队向主席台走过来了，这是一个团结奋进、朝气蓬勃、班风纯正、学风优良的班集体，他们是雄鹰，搏击长空，他们是蛟龙，畅游四海，他们精神饱满，敢于拼搏，定能在本次运动会上赛出水平，勇创佳绩！二（12）班：

看，二（12）班代表队向我们走过来了，他们个个精神饱满，英姿飒爽，他们的步伐豪迈整齐，声音铿锵有力！在本次运动会上，他们将发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏，超越自我，让自己的梦想在青春的赛场上闪光！加油，高二（12）班！二（13）班：

现在迎面走来的是高二（13）班代表队，他们是热血、激情、理想、信念汇聚成的交响曲。他们将用执着的信念、青春的力量叩开胜利的大门。今天，他们将用汗水争取心中的奖牌；明朝，他们将用知识的花环装点阳光般的未来！二（14）班：

下面走过来的是高二（14）班代表队，他们正以整齐的步伐展示必胜的信心，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色，“行胜于言”是他们的座右铭，相信他们定会在本届运动会上取得优异的成绩。二（15）班：

看，现在向我们走来的是高二（16）班代表队，浓厚的学风是他们的追求，淳正的班风是他们的目标，强大的凝聚力是他们的盾牌，不可超越的战斗力是他们的骄傲。学海扬帆起航，书山勇攀高峰，运动场更是他们的天地。让我们期待他们在本次运动会上有精彩的表现！二（16）班：

看，笑容灿烂如花，脚步铿锵有力，这就是高二（15）班，一个齐心协力、激情飞扬、蓬勃向上的班级。勇气是他们的配剑，自信是他们的战马，睿智是他们的绝技。我们相信，他们一定能驰骋运动的赛场！1201班：现在向我们走来的是1201班代表队。这是一个团结进取、富有活力的班集体，更是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，我们预祝他们在本届运动会上有精彩的表现！1202班：

一、铿锵有力，他们将在本次运动会上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，团结拼搏，勇创佳绩！1203班：

迎面走来的是1203班方阵。稳中求进、挑战自我是他们的起点；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗成就辉煌，汗水凝聚希望。加油，1203班，成功属于你们！1206班：

现在向主席台走来的是1205班代表队。看，他们正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐，脸上洋溢着乐观与自信。他们将在本届运动会上发扬团结创新、自律自强的团队精神，勇于拼搏，敢于挑战，争取创造优异的比赛成绩！1207班：

接下来向我们走来的是1207班的运动健儿们，他们个个春风满面，激情满怀，带着微笑，带着希望，带着祝福，与大家一起分享体育运动的无穷魅力。1208班：

现在踏着整齐而充满青春活力的步伐向我们走来的是1110班代表队。统一而独特的着装，展现了他们的精气神。他们英姿勃发，自信的笑容在他们脸上绽放！相信他们会在本届运动会上有精彩的表现！1209班：

别样的风采，高昂的斗志!迎面走来的是1209班的运动健儿们，他们正以整齐的步伐，军人的风采向我们展示他们必胜的信心，他们一直在不懈努力，因为他们相信付出总会有回报。他们将在本次运动会上用自己的朝气蓬勃向我们诠释什么是奥运精神。1103班：

青春是诗，青春是歌，青春是花样的朝气蓬勃。1103班的健儿们正迈着整齐的步伐向主席台走来。他们有一个共同的心愿，那就是把最佳的成绩献给最可爱的人——辛勤工作的老师们，把最多彩的花朵献给最可爱的人——奋勇拼搏的健儿们！祝福他们！1104班：

看，1104班向我们走过来了，这是一个团结向上、个性激扬的集体，同心协力是他们彼此的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，勇攀高峰是他们追求的目标。加油，1104班，胜利属于你们！1105班：

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来，整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的笑容显示出他们的热情，嘹亮的口号体现了他们的实力。这就是激情飞扬的1105班！加油！1106班：

现在迎面走来的是1106班方阵，他们个个精神饱满，充满朝气，1106班素有团结平波的优良作风，永争第一是他们的口号，“友谊第一，比赛第二”是他们的宗旨，相信他们一定会在本届运动会上取得好的成绩！1107班：

现在迎面走来的是1107班代表队，朝气与活力洋溢在每个人身上，友爱与鼓励传递于每个人心中，稳中求进、挑战自我是他们的追求，突破自我、勇创佳绩是他们的目标，奋斗造就辉煌，挑战成就梦想。加油吧，1107班！1109班：

现在迎面向我们走来的是1109班的同学们，他们踏着春风，带着喜悦和祝福参加本次盛会，相信他们一定能在运动场上大显身手。1113班：

看，1113班的健儿们向我们走过来了，他们个个精神抖擞，充满朝气和活力，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色，他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌，祝福他们！

※最后入场的是本次运动会的裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们公正、严谨的执法中顺利进行。为使本次运动会取得圆满成功，全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷！