通过总结自己的心得体会,我们可以发现自己的不足之处,并找到改进的方法和途径。小编为大家精选了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。
我爱劳动心得体会小学
“我爱劳动”,这是我们班级的一句口号。从小学一年级开始,我们就在学校里进行各种劳动活动,比如植树、扫地、拾垃圾等。我很喜欢这些活动,因为在劳动中我不仅可以锻炼身体,还能培养自己的责任心和团队合作精神。
第二段:劳动的好处。
劳动不仅能让我们锻炼身体,增强体质,还能让我们变得更加坚忍耐劳。在劳动过程中,我们会遇到各种困难和挑战,比如大雨、强风等,但是我们不能因此就放弃劳动。相反,我们应该勇敢面对,并从中积累经验,变得更加勇敢和坚韧。
第三段:劳动能培养责任心。
劳动也是一种责任心的培养方式。我们每个人都应该为自己的劳动成果负责。比如在植树过程中,我们要注意栽种位置、深度等一系列细节,这都需要我们的仔细和耐心。在完成劳动任务后,我们还要认真对待清洁和整理工作。只有这样,我们才能让自己的工作变得更加出色。
第四段:劳动能促进团队精神。
劳动也能让我们学会团队合作。在劳动过程中,我们需要和不同的同学一起协作完成任务。在这个过程中,我们需要相互配合、相互支持,并在困难时一起克服。这样不仅可以让我们更加了解彼此,还能让我们在未来的生活中更好的团队合作。
第五段:结论。
总而言之,“我爱劳动”,因为劳动让我们成为更好的人,更好的公民,更好的团队成员。无论是在学校还是在家庭中,我们都应该用平时的劳动去实现我们的梦想。希望每个人都能在未来的学习和生活中发扬劳动精神,创造出美好的未来。
小学生劳动心得体会
今天叔叔阿姨带我去上海海洋世界玩。
爸爸的领航员带我们去的,我叔叔买了票。当我经过一个“汽车鱼缸”的时候,我立刻被这种新鲜感所吸引。我一直盯着鱼缸。不同形状的鱼竞相吐泡泡;一块美丽的珊瑚,一起努力建造一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿色的水草想给鱼讲笑话,但是完全没想到鱼竟然无视水草,到处跑,追着水草,想给鱼讲这个它认为世界上最搞笑的笑话。
大jiu又买票了!耶!看个3d电影!我戴上特制的眼镜,开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖!我们穿过恐龙的盔甲,进入恐龙的嘴里。我吓晕了!最后,小恐龙终于找到了我亲爱的妈妈!
这些真是名副其实的怪事!
啧啧!为什么舅舅舅妈都不在了?我现在在哪里?我赶时间。东找西找,转了一圈也没找到!我吓哭了。这时,一个戴着黄帽子的大叔走了过来:“小朋友,你怎么哭了?””“我失去了叔叔和婶婶!”“你有他们的电话号码吗?”“没有啊”“那你有爸爸妈妈的电话号码吗?”慈祥的大叔喊爸爸,电话里传来爸爸的声音。心里有潮,很开心!可是电话那头的爸妈急得像热锅上的蚂蚁!我是他们唯一的财富!突然,我看到远处一个熟悉的身影――!是阿姨!姑姑一把抓住我,说:“你为什么跑到这里来?”我心里的石头终于落了下来,告别了善良的叔叔,悄悄地去吃饭了!
吃完饭,我又去玩“水上行走球”,弄得我汗流浃背;穿过满是鱼的隧道,感觉好极了!
这真是难忘的五一!
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小学生劳动心得体会
一年一度的五一劳动节又降临了,我和爸爸去九城宫玩。
那日人不多,一进去我感到冷冷清清的,走呀走呀,我们来到了垂钓园故名思意,这里就是钓鱼的地方嘛,那日天气不太好,所以钓鱼的人很少,钓到鱼的人就更别说了,由于这个缘由,我和爸爸看了一会就走了。
我们又来到了游乐区,这里的`器械可真多,什么秋千啦、跷跷板啦、太空行走器啦……五花八门的,我先玩了一会儿跷跷板,又玩了一会儿太空行走器,觉得有些无聊,就应当去找小动物玩一玩了,一到动物园,聒噪的声音立即在我的耳边围绕,在这混乱的声音中我听出了有公鸡的啼叫,鸭子的大喊,还有狗的狂吠。这些响声让我震耳欲聋,我不得不捂住耳朵,但我看到的往往比听到的更美,我看到了孔雀那绚丽多彩的尾屏,我看到了火鸡那独特的造形,我看到了梅花鹿那漂亮的外表,我看到了小狗趴在地下休息的样子……但就是有一块牌子,吸引了我的目光,上面写着“此犬凶狠,请在1米外观看”我站在远处悄悄地观看着这只凶狠的狗的一举一动。
和小动物亲热了一番后,天已经暗下来了。我和爸爸恋恋不舍的回到了家。
小学生劳动心得体会
今年,我局决定从3月份起在全系统开展以“优质服务、优化环境,工作争排头、双评争位次”为主要内容的“双优双争”主题教育,通过学习,使我对这项活动有了很深体会,现将自己的心得体会小结如下:
一、加强学习,提高认识,是实践“双优双争”活动之首要任务。
当前,我们首要的任务是加强学习,使自己思想和这一活动保持高度一致。通过学习会议和文件精神,使我对此次活动有了深刻认识,认识到这次活动是我局贯彻落实县委十二届五次全体(扩大)会议、全县党建工作会议暨开展“双优”活动动员大会精神的延续活动,十分有利于我局提高局机关和下属各事业单位作风和效能建设,全面推动我县劳动保障工作又好又快发展,这次活动开展的十分及时,非常有必要,也是我局各项工作更上一层楼的助动剂,确保我县劳动保障工作的领先位次,为地方经济建设和社会稳定作出更大贡献。我们每个人必须将思想提高这一高度,加强学习,为身体力行这一活动积累力量。
二、研究活动内容,找准排查重点,是实践“双优双争”活动之根本所在。
我们必须明确知晓此次活动的重要内容、方法和步骤,找准排查重点,方能使每一位工作人员面貌一新,服务于广大干部职工,创优劳动保障工作。通过学习,使我知道此次活动从3月份起,到年底结束,历经四个阶段:学习动员,集中教育阶段;排查整改,建章立制阶段;提升效能,争先创优阶段;检查验收,总结提高阶段。通过季季有活动,月月有重点,使每个人都能融身其中,自我深入开展八查,即一查中心意识,二查服务质量,三查服务态度、四查工作作风,五查行政行为,六查工作纪律,七查涉企收费,八查廉洁从政,通过排查,使每个人找准自己的差距所在,分析原因,切实整改,以便更好地开展优质服务。
三、身体力行,优质服务,是实践“双优双争”活动之最终目的。
通过此次活动,我们将解决了全系统中心不突出、精力不集中、制度不落实、服务质量不高的问题,使全系统形成保位争先的强烈氛围,增加服务大局的意识,通过开展业务培训、服务竞赛活动、岗位练兵、优质服务窗口创建等活动,使我们每个工作人员增强服务本领,优化环境,为企业和群众提供更加优质的服务,做到群众、企业和社会各界满意,促进各单位在“双评”活动中位次处于前列,各项工作在全市中处于领先地位,为我县“奋战四年全面达小康,争先苏北跃进前八强”作出我们应有的贡献。
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小学生劳动心得体会
尽管昨天宜宾的天空还下着小雨,但是我的热情,我们班上绝大多数同学的热情都是高昂的,为什么呢?那是因为我们班又一次参加了学校组织的义务劳动。对于我们这学期从长春回来的同学来讲,这样的活动,我们也就大一第一学期参加过一次,因此我认为只是有意义的。
话又说过来,我们这个世界没有劳动要是不行的,更何况我们这个学校。通过这次的班级集体劳动,我体会最深的一点是:“假如我们学校的卫生没有人来打扫,依照我们这些大学生的有些人的好素质来维持,那我们学校的教室墙上用手一摸,哇!我敢说你手上不会有多少“净地”。”
所以说,通过这次对教学楼三楼的打扫,我想说不仅包括我们班,所有学校师生都因该有一个意识:教师和寝室都是我们学习和生活的地方,好的环境才有好的身体,不说对别人,就是你自己对的起自己就很好了。
最后,我真心的希望同学们爱护环境,也爱劳动,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未来。
小学生劳动心得体会
在这里所说的做家务其实只包括几件事,无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事,因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在x年x月x日,我们家正在讨论近似国家级的“大事”,是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前,老爸和老妈在嘀嘀咕咕的,好像在统一意见。我当然不允许啦!于是,我像法官大人一样,用筷子敲了一下碗。这样好了,爸爸妈妈都不出声了。“嗯,那个,我宣布,讨论谁洗碗的重要大事,现在开始!”这是我的声音。
我深吸一口气,正打算要说些什么,老爸老妈竟用这个时间一块说了句话:“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后,一个在前,一个在后,一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说:“你又不做饭,干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了,接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮,拿着家人的鞋子去找爸妈,并达成协议,我来擦鞋,爸妈支“工钱”。一边擦一边唱:我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间,就后悔了,因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿,你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!
小学劳动周心得体会
小学劳动周是一项非常有意义的活动,旨在培养和锻炼学生的劳动意识和动手能力。近日,我校也举行了一次小学劳动周活动,我在这次活动中有了很多收获和感悟。
首先,劳动使我更加健康。过去,我总是喜欢宅在家里玩电子游戏或看电视,很少运动。但在劳动周活动中,我的状态发生了改变。我主动参与干活,体验了种植、清理等各种劳动内容。我和我的小伙伴们挥汗如雨,辛勤劳作。经过一天的辛苦劳动之后,我感觉我的身体更强壮了,我的皮肤更亮了,就像洗了个健康大澡一样。从那时起,我知道了劳动对身体健康的重要性。
其次,劳动让我更懂得感恩。在劳动周期间,我替老师扫教室、整理桌椅,还帮助清洁工打扫校园,舍小家为大家,小心翼翼地去做事情。通过亲身参与劳动,我才明白了一位清洁工为一间教室打扫一个小时需要多么的辛苦,他们是多么的不容易。在我努力工作的同时,我不禁想到了家里的家务劳动,我想让我的妈妈辛苦了一天,我应该主动的帮助她,减轻她的负担。也许,家务劳动是一种微小的劳动,但对于家庭而言,却是一种宝贵的劳动。
再次,劳动让我更懂得珍惜。在劳动周的活动中,我亲手种下的小花已经长成了茂盛的花丛,我传递出的小礼物也换来了其他同学的满意笑容,这让我深深感到劳动的成果是来之不易的。在以后的日子里,我会更加珍惜劳动成果,不浪费任何东西,不因为见到成果就满足,还会更加努力,种植更多的花卉,才能让整个校园更加美丽。
最后,劳动让我更懂得团结。在劳动周中,每个人都是一个团队,彼此鼓励、帮助,没有个人英雄主义,只有合作才能取得成功。在劳动中,我们通过分工合作,互相帮助,共同完成了各项任务。在团结的氛围中,我学会了跟其他同学合作,听从指挥,也通过这个过程加深了对团队合作的理解。团结的力量是无穷的,只有团结合作,我们才能更好地完成任务。
通过这次小学劳动周活动,我不仅学到了许多实际的技能,更是得到了关于劳动的真谛。劳动是对身体健康、对他人感恩、对成果珍惜和对团队合作的充分体现。我相信通过劳动,我们会变得更加健康、感恩、团结和成长。
总之,小学劳动周是锻炼学生综合能力的最佳时机。通过亲身参与各种劳动活动,我们不仅在劳动中锻炼身体,更在劳动中汲取力量。劳动周教会了我珍惜每一次劳动、感激每一次劳动的机会。相信通过这次劳动周,我和我的同学们会越来越懂得劳动的价值,努力拼搏,为实现美好的未来而努力奋斗!
小学生劳动心得体会
盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!
拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。
接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了二等残废伤员了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。
经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!
小学劳动周心得体会
小学劳动周是每个学年中一次非常重要的活动,通过参与劳动,培养学生的动手能力和实践能力,增强他们的劳动观念和吃苦耐劳的精神。最近,我校也开展了一次劳动周活动。在这期间,我通过参与校园清洁、家务劳动等活动,获得了一些宝贵的体会和心得。
首先,参与劳动使我意识到劳动的重要性。在劳动周期间,我深刻感受到没有辛勤劳动就没有美丽的校园和整洁的环境。清扫卫生和整理教室,需要我们付出汗水和努力,不仅仅是老师的责任,更是我们每个学生的责任。每当看到自己的劳动成果时,我都会有一种成就感和满足感,这使我更加珍惜身边的一切。
其次,参与劳动让我充分发挥了集体合作的精神。在劳动周期间,我们班级每天都会分组进行劳动活动,我一直都是抱怨做团队工作太麻烦,因为我需要与别人合作,要互相让步和沟通。但通过这次劳动周的经历,我意识到集体合作的力量是无穷的。每个人都有自己的优点和不足,只有相互配合,才能更高效地完成任务。我学会了虚心向他人请教和倾听别人的意见,这不仅提高了我的劳动效率,也让我更加融入集体。
再次,参与劳动让我感受到劳动的乐趣。在劳动的过程中,我发现原来劳动并不枯燥和乏味,只要我们用心去做,就能找到其中的乐趣。比如,在清理操场的时候,我和同学们一边拾柴一边聊天,大家互相开玩笑,不知不觉间,一片干燥的草地就变得干净整洁了。在劳动的过程中,我也学到了很多新的技能,比如如何修理损坏的家电,如何合理使用洗衣机等等。这些技能不仅对我现在有用,也会对我未来的生活有所帮助。
最后,参与劳动让我明白劳动更多的意义。劳动不仅仅是为了个人的需要或者完成老师布置的任务,它更多的是培养健康的心态和积极的心态。通过劳动,我懂得了辛苦劳动的人不仅仅是为了自己,更是为了他人和社会做贡献。劳动让我更加珍惜父母的辛勤付出,也更加感激老师的教育与关怀。劳动让我明白了努力工作的价值,无论做什么事情都要全力以赴。
总之,参与小学劳动周对我的成长和发展有着重要的意义。通过劳动,我不仅培养了动手能力和实践能力,也感受到了劳动的重要性和乐趣所在。我相信,在未来的学习和生活中,这些心得体会将成为我不断进步的动力。同时,我也希望能将这些体会与同学们分享,让大家一起努力,共同创造一个更美好的校园与社会。
小学劳动实践心得体会
今年的暑假时,被父母视为“小公主”的我回到榆社老家体验农村生活。
清晨,天刚蒙蒙亮,一声清脆的鸡鸣声打破了乡间的寂静,村子一下变得热闹起来。到处鸡鸣犬吠,炊烟袅袅。姥姥,姥爷吃过早饭就扛着锄头到田里干活,我也屁颠屁颠跟在后面,采山花,摘野果,哼小调,一路上追蝴蝶,抓昆虫,好开心啊。
一会儿,我们就到了姥姥家的玉米地。我在前面帮着拔杂草,他们在后面锄地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的劲往出拔,谁知由于惯性,草拔出来了,我也仰面朝天躺在了地上。
豆大的汗珠从我的脸颊上流下来,像有毛毛虫在爬。我用脏乎乎的手去抹汗珠,结果抹成了花猫脸。钻在玉米地里,无数的小虫和蚊子在我眼前飞来飞去,叮得我上身上到处是红疙瘩。
一上午的工夫,我已经累得精疲力尽,真想插个翅膀,飞到我的席梦思床上睡一觉。
这一天的乡村生活,让我知道农民“面朝黄土背朝天”的艰辛,也知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期盼已久的社会实践活动。
一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。但是,激动的情绪真的是难以抑制。最后,我们来到了目得地——地质博物馆。
这是一个十分搞笑的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。
上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。
起初两头牛都没有想打起来的希望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。“好残忍啊!”我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久……两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作——用鞭子鞭打牛。
看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一齐欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。那里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可此刻又有谁为这些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁明白!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁明白?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人明白!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心。
小学劳动心得体会
劳动心得体会每一次的义务劳动,我相信对于每一个我们大专学生来讲,都具有一定的意义。
为什么这样讲呢。
我的理由是:通过组织一个班,去吧一个明确的地点,“花坛”“草坪”“过道”等等。打扫了一篇。
首先不管弄没有弄干净,我认为只要去了的同学,在哪儿没有闲着,就会有所收获,通过这次的义务劳动,对我来讲,感受最深的有一点,对于这一点,我将通过我一下的劳动过程的叙述,来说明它。
一说到劳动,在我的脑海中总是会出现这样的一个想法;“我现在都已经大二了,也注定是一个即将离开学校的认了,而这次的离开,也将是我人生在校学习生涯的终结,对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆”所以我一想到这些,心里就是一个颤。
我得好好做好我这些事啊,再不好好做,以后也没有什么机会在这样,全班同学一起干活儿了。因此我想着自己的认真点,珍惜这些东西。这次的义务劳动大致是这样的,我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿。还以为是和上次一样,把我们的教室打扫干净,我们寝室的好几个同学还拿了擦布,结果拿来也没有用上。之后班上的几个同学拿着小扫帚来了,这也不行啊。所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚。这才解决了问题。
我们六个人在一头扫,其他人扫另一头,就在这个扫树叶的过程中,我发现了一个现象,当我们六个人都在认真的扫的时候,扫得特快,而当一个不好好干活儿时,就会大家都慢了下来。
小学劳动心得体会
一周的劳动中,亲手拿起大大的扫把,看着身边推着垃圾小车,拿着铁锹,在路人的注视和侧目下劳动时,大家一样的弯腰,一样的挥动手臂,谁穿了名牌无所谓,谁来自北上广大都市也无所谓,当然也看不出谁家里有还不完的债务,劳动的时间里,大家只看到校园变美了。是我们一个班级36个人,36双手团结协作的结果。
分组劳动让我们体味了团结的力量,同时又有了竞争的动力。在我们组长的带领下,我们有人挥着扫帚把被中北阴风吹乱的落叶攒成一堆堆小山似的,有人拿着铁锹把落叶小山堆转移到小车上,再有人把满满一小车的落叶倒去垃圾堆。这一系列的劳动在一周内都有条不紊的重复进行,偶尔还有路边没有化掉的残冰,都逃不过我们大集体中身强力壮的小伙子们的魔锹!公益劳动之前还有人怕冷怕累不情愿,但在几天的劳动中,大家欢声笑语,校园里一条条路,一棵棵树旁,都在我们的努力下变得整洁干净,赏心悦目。校园是我们生活的环境,它美了,在我们的努力下,这一周的一切都是美好的。
公益劳动结束在即,短短几天的劳动时刻跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的,我们也不能正因公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步。劳动是一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。应在生活上严格要求自己,在生活中去做个礼貌人,文明人。在其位,便谋其政。身处地球,就该护其美态。这次集体劳动,我感受到36个人团结起来的力量,凝聚在一起的强大,互相协作的傲人成果。我为身处一个不矫揉造作,勤劳真诚的集体而自豪。
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小学生劳动心得体会
今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:妈妈,我来帮您吧?就你?妈妈用轻蔑的语气说:你不行。我央求妈妈:妈妈、妈妈,好妈妈,让我来帮你吧妈妈不耐烦了,说:好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。我说:我可不是那么好收拾的。
妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空气清新剂,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。
中午,妈妈下班回来,我急不可待地说妈妈,快换鞋吧,妈妈打开鞋柜一看:啊,好整齐呀,还有一股香味呢,我在一旁会心地笑了。
通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。
小学劳动心得体会
20xx年寒假,我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。在这次针对性、提高性、综合性的培训中,我受益匪浅,感触良多!专家的讲课,名师的生动讲解,让我们获得了更深刻的知识,听到了更新鲜、更有活力的观点。四天的训练带给我们的不仅仅是心灵的震撼和冲击,更是对未来的思考和对胜利的渴望。
培训中,我们对教育专家关于课程改革理论的精辟见解印象深刻,这些见解不是纸上谈兵,在教学中具有很强的指导性和实用性。随着社会的发展,科技的进步,教育也在不断更新,需要可持续发展。教师这条路怎么走?这次培训给我们指明了未来努力的方向,那就是做课程改革的实践者、探索者、创新者。
在这种背景下,我们也迫切需要学习,这让我们意识到“终身学习”的重要性,努力向学者型、研究型教师转变。对我们来说,固步自封是致命的。要不断关注教育现象,研究解决教育中的问题,不断反思总结,才不会被社会淘汰。新课程标准提倡“探究式学习”,它能使学生同时获得知识和解决问题的方法。在探究的过程中,可以促进他们了解社会,体验生活,获得比较完整的学习体验。这一系列要求使教师不仅要提高自身素质,还要努力改变自己的教学行为,充分利用现代教育技术,灵活、创造性地使用教材和校内外各种课程资源,开展多种类型的讨论活动,倡导自主、合作、探究的学习,使教学活动处于一种积极主动的状态。
在教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用同等重要,这样学生才能真正成为学习的主人。只有教师教学行为的改变才能促进学生学习行为的改变。
通过学习,我们明白课程改革的一个主要目标是改变学生的学习方式,而这种学习方式就是从被动学习转变为主动学习。扎根我校的中学生“有组织的学习”,正是让这种改变变成现实的`最好方式。我们要继续实践探索,让这种行为惠及更多的孩子。当然,除了这种方式,还有很多其他方式,比如传统的教学演示法。
一直以来,我都认为我们学校的老师扎实、勤奋、严谨、敬业,取得了更多的荣耀和成绩。但是,研究了专家们对我们教育的展望、评价和讨论,看了其他课改领域的视听资料,突然发现我们做得还不够。我们很多教室设计没有独特的思维;我们很多培训缺乏整体规划;我们的很多活动都设计得流于形式,而没有深度。为此,十多天来,我们不断反思:“扪心自问,我们勤奋吗?”我们敬业吗?是什么让灵感的火花在时间的流逝中消失?惯性,隐藏在灵魂中的惯性,一直控制着我们的思维和行动,束缚着我们的手脚和心灵。我们终于看到教育者和教师的区别了。”“现在追可能还不算太晚。从现在开始,我们要付诸行动!“看着远方的天空,踩着脚下的地面,走得更远!
通过专家的讲座,我学到了很多教学技巧。同样清楚的是,没有一种教学方法是完美的。关键是我们要取其所长,发挥其独特的价值,这样我们在把它运用到新课程的课堂教学中,才能落实我们的三维目标。比如看了若干课例,每个课例都很好,但也有不足之处。常见的问题有:练习不及时,不重视课堂总结的作用,落实得不够好;也就是说,没有最好,只有最适合。
这次培训不是我们学习的结束,而是以后不断学习和提高的开始。总之,人只有通过不断的学习和研究才能进步。训练的日子是快乐而充实的。我们应该以更加乐观积极的态度投入到每天紧张的工作中。让我们努力成为终身学习的实践者,不断丰富自己的理论和实践知识。我们愿意共同努力,让我们的教育更加辉煌。
小学生劳动心得体会
这个暑假,我最大的收获就是帮父母做家务。
开学前一天,我终于忍不住自己的开心心情了。在妈妈叫我吃早饭之前,我早早起来扫地,擦桌子,打扫房间。我的父母对我的行为感到非常惊讶,我会心地对他们笑了笑。
上学的时候,天天享受父母的照顾,嘴巴张着,衣服绷着。我想利用我的暑假为我的父母做些事情。我从我妈妈的外表得知。首先,我把抹布擦干净,蹲在地上,一点一点地擦地板。在我打扫房间之前,我已经热得大汗淋漓,气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些杂事,今天终于体会到了妈妈的辛苦。一个多小时后,我终于把每个房间的地板都擦干净了。地板亮了,我累得在沙发上爬不起来。看着干干净净的地板,心里高兴极了。母亲来了,看到这一切后,她慈祥的脸上露出了满意而灿烂的笑容。平时,我们都感受到父母的关爱。今天,我有机会为我的父母做一些家务。我真切地感受到他们每天的辛苦。做完家务后,我对自己想了很多。我们现在要好好学习,不辜负父母的期望,离校时给我父母一个满意的答复。
持续了三个多月的暑假终于结束了,这意味着我们即将踏上大学的门槛,突然有一种兴奋的感觉。想到自己将成为一个独立的成年人,终于可以摆脱过去12年的“社交”生活,走向自己的“独居”生活,我说不出的开心。